生物圈是最大的生态系统(31张)讲解.ppt

各种生态系统的特点 森林生态系统：分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称。 草原生态系统：分布在干旱地区，这里年降雨量很少，缺乏高大植物，动植物种类比森林生态系统少。 海洋生态系统：由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物大部分是微小的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中流动。 淡水生态系统：由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。 湿地生态系统：是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。 农田生态系统：是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。 城市生态系统：城市生态系统中人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。 * 生态系统由哪些部分组成？ 温故而知新 生物部分 ｛ 非生物部分： 阳光、 空气和水等 生产者：植物 消费者：动物 分解者：细菌与真菌 ｛ 生态系统 想一想，议一议 南极地区的企鹅体内，怎么也出现了农药DDT呢？ 在其他洲施用的农药DDT，被雨水冲刷进入河流等水体中，进而流入海洋。而地球上整个海洋是连成一体的，DDT就有可能随着海水的运动进入南极的海洋，从而进入南极洲的动物体内。 生物圈是最大的生态系统 第二章 第三节 学习目标 说出生物圈的范围 1 列出不同的生态系统 2 阐明生物圈是最大的生态系统 3 确立保护生物圈的意识 4 要求： 1、认真阅读书本P26～31，带着问题自学，理清本节要学习的主要内容。 2、完成学习任务。 自主学习 学习任务一：生物圈 （1）什么是生物圈？ （2）生物圈的范围？ 类 型 不同点 相同点 分布特点 主要动植物类别 作 用 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统 学习任务二：多种多样的生态系统 第一节 生物圈 一、生物圈的概念 岩石圈 大气圈 水圈 地球上生物和生物的生存环境构成了生物圈 二、生物圈的范围 要求： 人人参与，热烈讨论，大声表达自己。 联系其他知识解决组内能解决的问题，并做好展示和点评的准备。 合作探究 智慧碰撞 探究一：为什么生物圈是最大的生态系统？ 探究二：在其它洲施用的农药DDT，怎么会出现遥远的南极洲动物的体内？ 森林生态系统 分布：在较湿润的地区 主要动植物类别：动植物种类繁多。 作用：森林在涵养水源、保持水土方面起 着重要作用，有“绿色水库”“地球之肺”之称。 草原生态系统 分布：在干旱地区， 动植物类别：这里年降雨量很少，缺乏高大植物，动植物种类比森林生态系统少。大多是草本植物或灌木 作用：保持水土、防风固沙 海洋生态系统 绝大部分是微小的浮游 植物，动植物种类较多。制造的氧气占地球每年产氧量的70% 淡水生态系统 由淡水水体与其中的生物组成。 作用：提供饮水、灌溉及工业用水的水源，调节气候。 湿地生态系统 有“自然之肾”的美称 沼泽是它的典型的代表 有涵养水源、防止暴风雨、减缓洪水等作用 农田生态系统 人工生态系统，动植物种类较少。 城市生态系统 分布：在人群较多的地方。 特点：人是城市生态系统的核心，生物部分主要是人，其他生物种类和数量都很少。 我们说植物在自然生态系统中主要是被吃的作用，而在城市中是起什么作用？ 各生态系统的共同特点 都有大量的动、植物和微生物，各种生物以不同的形态，结构 和习性适应各自的环境。 种群、群落、生态系统和生物圈的关系 生物个体 （同种） 种群 （不同） 群落 （＋无机环境） 生态系统 （最大） 生物圈 探究一：生物圈是一个统一的整体 以河流生态系统为例 １、从非生物因素来说： 各大生态系统都受阳光、大气和水这些非生物因素的影响。 ２、从地域关系来说： 各类生态系统在地域上是相互关联的。　 ３、从生态系统中的生物来说： 生态系统中的各种生物通过运动而最终到达不同的生态系统。如：鱼类的洄游，鸟的迁徙，人类的活动。 河流（淡水）生态系统 森林生态系统 农田生态系统 城市生态系统 湿地生态系统 海洋生态系统 草原生态系统 源头 源头 沿途　形成 流 　入 灌溉 供水 Home？ P30：资料分析 ●生物圈中的各种生态系统，由于地域相隔，表面看来好像毫不相干，但实际上都存在着一定的联系。 ●整个生物圈在结构和功能上是一个整体，它是地球上最大的生态系统。 ●生物圈是所有生物共同的家园．保护生物圈，人人有责！ 结论： * * *