2.2.3.2 圆与圆的位置关系 (北师大必修2)课件.pptVIP

1．讨论圆与圆的位置关系问题，一般有两种方法，即代数法和几何法，代数法有时比较麻烦且只提供交点的个数；几何法就比较简洁，只要将圆心距d与|r1－r2|，r1＋r2比较即可得出位置关系． 2．求两圆的公共弦所在的直线方程，只需把两个圆的方程相减即可．而在求两圆的公共弦长时，则应注意数形结合思想方法的灵活运用. 3.过圆x2＋y2＋D1x＋E1y＋F1＝0与圆x2＋y2＋D2x＋E2y＋F2＝0交点的圆方程可设为(x2＋y2＋D1x＋E1y＋F1)＋λ(x2＋y2＋D2x＋E2y＋F2)＝0(λ≠－1)，这就是过两圆交点的圆系方程，特别地，λ＝－1时，为两圆公共弦的方程． * * [例1]　已知圆C1：x2＋y2－2mx＋4y＋m2－5＝0，圆C2：x2＋y2＋2x－2my＋m2－3＝0，则m为何值时， (1)圆C1与圆C2外切； (2)圆C1与圆C2内切． [思路点拨]　两圆外切时，|C1C2|＝r1＋r2；内切时，|C1C2|＝|r1－r2|. [一点通]　判断两圆的位置关系有几何法和代数法两种方法，几何法比代数法简便，解题时一般用几何法． 用几何法判断两圆位置关系的操作步骤 (1)将两圆的方程化为标准方程． (2)求两圆的圆心坐标和半径R、r. (3)求两圆的圆心距d. (4)比较d与|R－r|、R＋r的大小关系． 1．两圆x2＋y2－2x＋4y＋4＝0和x2＋y2－4x＋2y＋＝0的 位置关系是 (　　) A．相切　　　　　　　　　B．外离 C．内含 D．相交 答案：D 2．圆C1：x2＋y2＝1与圆C2：(x－3)2＋y2＝m相离，则 实数m的取值范围是 (　　) A．[0，＋∞) B．(0，＋∞) C．(0,4) D．(0,4] 答案：C 3．实数k为何值时，圆C1：x2＋y2＋4x－6y＋12＝0，圆 C2：x2＋y2－2x－14y＋k＝0相交、相切、相离？ [例2]　已知两圆x2＋y2－2x＋10y－24＝0和x2＋y2＋2x＋2y－8＝0. (1)试判断两圆的位置关系； (2)求公共弦所在的直线方程； (3)求公共弦的长度． [思路点拨]　先把两圆方程化为标准方程，判断两圆的位置关系，作差求公共弦所在直线方程，求公共弦的长度． [一点通]　 (1)求圆的弦长，一般运用垂径定理构造直角三角形，利用半径、弦心距先求半弦长，即得弦长． (2)求两圆的公共弦长及公共弦所在直线方程一般不用求交点的方法，常用如下方法： 4．两圆x2＋y2＋4x－4y＝0和x2＋y2＋2x－12＝0的相交 弦方程为 (　　) A．x＋2y－6＝0　　　　　B．x－3y＋5＝0 C．x－2y＋6＝0 D．x＋3y－8＝0 解析：两圆方程相减得： 2x－4y＋12＝0， 即x－2y＋6＝0. 故两圆相交弦方程为x－2y＋6＝0. 答案：C 5．(2011·天津高考)若圆x2＋y2＝4与圆x2＋y2＋2ay－6 ＝0(a0)的公共弦的长为2，则a＝________. 解析：两圆公共弦所在直线方程ay＝1， 再由圆心(0,0)到直线ay＝1的距离等于1且a0，得 a＝1. 答案：1 [一点通]　 (1)法一是求出两已知圆的交点、所求圆的圆心及半径，得出了圆的方程．法二是利用了过两曲线系方程的特点，利用待定系数法求出λ得出圆的方程，需特别指出的是法二中若取λ＝－1，则曲线系方程变成直线的方程，此方程即为经过两圆交点的直线方程． (2)常见的圆系方程有： ①设两相交圆C1：x2＋y2＋D