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教 案 教學主題 朋友1 教學地點 教學對象 小幼 設計/教學者 藍琬茹 教材來源 教學 日期 時間 週次 日期 節次 教學目標 重點 二 7/9 6.7 用笑容對待周遭的人，並把快樂感染他人。 學生經驗 教學資源 教學活動單 學習單 教具 學生作品 無 無 1.繪本:《超人氣微笑》 2.白紙A4一人一張 3.教室內投影設備 教學活動 時間 教學資源 學習評量 第一堂課 《超人氣微笑》 閱讀《超人氣微笑》 閱讀時問答互動: 凱玲交朋友的時候遇到了什麼困難? 凱玲帶水果去分給朋友，有成功的交到好朋友了嗎? 為什麼凱玲跟爺爺說不想去上課了? 爺爺交凱玲一招交朋友的方法是什麼? 「超人氣微笑」這一招有用嗎? 那小朋友以後會使用超人氣微笑這一招嗎?為什麼 不 ? 除了超人氣微笑小朋友還有沒有想到什麼很厲害的交朋友招式呢? 第二堂課: 延伸綜合活動: 請小朋友將發到白紙對摺再對摺 四等份 ，畫上你最美麗的“超人氣微笑”，可寫上想跟對方說的話 自由發揮 a.其中一等份送給家人 b.其中一等份送給旁邊的同學 依座位再 調整左邊或右邊 c.其中一等份送給老師 任一老師都可 d.其中一等份送給你想送的任何人都可以 2. 送給朋友自己的“超人氣微笑” 10分 10分 20分 35分 5分 繪本:《超人氣微笑》 投影設備 教室內 1.白紙A4一人一張 回答故事相關問題 將所學應用至生活中 能依引導指示完成作品 學習在團體中能互相分享 第 1 頁，共 2 頁