青岛版数学四年级上册第六单元信息窗2(二)练习课《小数乘小数》_.docVIP

《——小数乘法》教案 文/段庆娟 教案基本属性： 教案名称：教案信息： 教学目标：重点难点：教学准备： 4、教科书第98页第12题 （1）学生独立计算黑板和数学课本封面的面积后，全班交流。 （2）如果数学课本封面长0.24米，宽0.17米，面积是多少平方米？ （3）鼓励学生积极动手操作，选择喜欢的物品，测量有关数据并求出它们的面积。 四、趣味探索 1、用计算器计算前三道题，再直接填出后两道题的得数。 0.3×0.3 0.33×0.33 0.333×0.333 0.3333×0.3333 0.33333×0.33333 2、找规律，填一填。 教科书第98页第13题 （1）0.3 0.6 1.2 2.4 （ ） （ ） （2）3.2 4 4.8 5.6 （ ） （ ） （3）0.2 0.6 1.8 （ ） 16.2 （ ） 学生自主探讨，全班交流。四、总结 谈话：今天这节课，你有什么收获？ ~ 3 ~