實施計畫.doc-彰化啟智學校.docVIP

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實施計畫.doc-彰化啟智學校

104學年度教育部國民及學前教育署高級中等學校心理評量人員 魏氏智力量表施測資格第二梯次培訓課程實施計畫 壹、依據:教育部國民及學前教育署高級中等學校心理評量人員培訓實施計畫。 貳、目的:培訓教育部主管高級中等學校校級心理評量人員,俾協助辦理高級中等學校特殊教育學生鑑定、安置、重新安置及輔導等相關事宜。 參、辦理單位: 一、主辦單位:教育部國民及學前教育署。 二、承辦單位:國立彰化特殊教育學校高級中等學校身心障礙學生鑑定中心。 三、協辦單位:國立桃園啟智學校、國立臺南啟智學校。 肆、辦理地點:北區-國立桃園啟智學校、中區-國立彰化特殊教育學校、南區-國立臺南啟智學校。 伍、辦理時間:北區-民國105年7月25、26、27、28日,共計四天。 中區-民國105年7月18、19、20、21日,共計四天。 南區-民國105年8月02、03、04、05日,共計四天。 陸、報名資格及名額限制: 一、各國、私立高級中等學校編制內之現職合格特教教師、心理或輔導相關人員、兼任特殊教育行政教師、相關專業人員、特教班或資源班之相關任課教師,且有意願參與高級中等學校身心障礙學生鑑定作業者,各區錄取30名,共計90名。 二、上述名額得視實際狀況,由遴選小組權宜流通並備取人員若干名。 三、103學年度以前(含當年度)已完訓60小時校級心理評量人員培訓課程者優先錄取。 柒、報名方式及時間: 請填妥報名表於105年6月23日 星期四 17時前,將核章後之報名表回傳國立彰化特殊教育學校 傳真:04-座机电话号码,傳真後請電話確認,電話:04-座机电话号码分機6233石小姐 ,逾期恕不受理。 捌、遴選方式及順序: 一、遴選方式 依16鑑定作業分區需求、遴選順序及實際需要,擇優錄取所需名額,並函請學校轉知錄取教師參加本培訓課程。 二、遴選順序 (一)已完訓「60小時校級心理評量人員培訓課程」。 (二)具魏氏兒童智力測驗量表(第三版)合格證書。 (三)未具魏氏兒童智力測驗量表(第四或三版)合格證書,但有研習證明者。 (四)編制內現職合格特教教師。 (五)編制內輔導或心理相關人員。 (六)編制內兼任特殊教育行政教師、相關專業人員、特教班或資源班之相關任課教師。 玖、課程內容:魏氏兒童智力量表第四版。(如課程表) 拾、培訓時數核發及相關規定: 一、本培訓課程共四天,經錄取後務必全程參加培訓,未能全程參加者,請於培訓開始3日以前電話告知承辦學校,並列入往後薦送錄取與否之參考。 二、培訓時數核發以簽到表為主,務必本人親自簽到,全程參與本培訓備課程且通過考核者,核發24小時研習證明。 三、參訓學員請依課程時間準時上課,凡遲到、早退或中途離席者,直接退訓。 拾壹、經費: 一、本培訓課程所需經費由教育部國民及學前教育署下授「高級中等學校身心障礙學生鑑定安置總召學校作業」項下支應,培訓人員免費參加。 二、經錄取參加心理評量人員培訓之學員,請原服務學校准予公 差 假登記。 拾貳、附則: 一、研習會場需依安排之座位表就座。 二、本培訓提供茶水、午餐及講義,為響應環保,請學員自行攜帶環保杯及環保餐具,交通及住宿請參加學員自理。 三、孕婦、身心障礙、行動不便及其他需要特別服務者,請於培訓前3日來電告知,以利協助安排。 四、請多利用共乘方式到校,自行開車者國立彰化特殊教育學校校門口圍牆外兩側皆可停車,請務必攜帶公文或課程表,進入學校時以利守衛室查核。 104學年度教育部國民及學前教育署高級中等學校心理評量人員 魏氏智力量表施測資格第二梯次培訓課程報名表 學校名稱 請寫全銜 學員姓名 報名區別 □北區 □中區 □南區 擇一區參加 遴選順序 請勾選符合:().具魏氏兒童智力測驗量表(第三版)合格證書。 □ 3.未具魏氏兒童智力測驗量表(第四或三版)合格證書,但有研習證明者。 □ 4.編制內現職合格特教教師。 □ 5.編制內輔導或心理相關人員。 □ 6.編制內兼任特殊教育行政教師、相關專業人員、特教班或資源班之相關任課教師。 性 別 □男 □女 特教年資 年 身分證字號 現職職稱 特教經歷 學 歷 大專校院名: 科/系名稱:____________________ 研究所校名: 系/所名稱:____________________ 連絡電話 E-mail 用餐方式 □葷食 □素食 通訊地址 □□□-□□ 魏氏兒童智力量表先修情形 () 備註: 一、請每位報名者填寫1份報名表,報請學校同意並完成校內核章程序。 二、各國私立高級中等學校薦送編制內現職合格特教教師、心理或輔導相關人員或其他符合資格人員,於105年6月23日 星期四 17時前,將核章後報名表傳真至國立彰化特殊教育學校高級中等學校身心障礙學生鑑定中心彙辦 傳真:04-座机电话号码

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