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牛津英语8年级上册3单元复习教案
徐州亮点教育个性化辅导教案 课次:3
教师 肖志君 学生 陈玉佳 授课时间 2013-11-3 授课课题 8A unit3 A day out
授课类型 复习课 教学目标 .学会用正确的形容词描述旅游的感受
本单元的四会词和重点短语。
反身代词的学习掌用法 教学重点与难点 本单元的四会词和重点短语。
反身代词的学习掌用法 参考资料 教参、考试说明及大纲 教学过程 复习巩固 Task1
1.Reading回答问题:
1)how did Linda go to have the trip?
2 how far is it to the park?
3 how did Linda feel when there was a lot of traffic?
4 How many places of interest in the park?
5 How many places of interest did they see?
6 Where can Linda’s mother see the photos of the trip 2 找出描述Linda当天感受的 形容词、副词或短语。
Para 1-2
Para
3-4
Para
5-7
3.翻译句子
1 do fine here
2 invite me to join their school trip to the World Park
3 shine in a clear blue sky
4 a lot of traffic on the way
5)a little boring
6)can’t wait to get off the bus
7)in front of us
8)models of more than a hundred places of interest from all over the world
9 see the main sights of the world in just one day
10 learn a lot about different cultures
4.请根据课文内容填下面表
◆A brief introduction to the trip
⑴invite _______________________
⑵I enjoyed_________________
◆On the way to the park
The sun _______________________
It took ________________________
The traffic __________________
The journey _________________
◆At the park
All of us couldn’t _____________
There are models _______________
The model Eiffel Tower __________
The model Golden Gate Bridge_____
The song and dance shows_________
We learned _____________________
◆Photos of the trip
See them _______________
Daniel put them ______________
Go and see ___________________
Task two:探究学习
Read the following sentences.
I’m doing fine here.
Fine在此句中的词性:______
比较:I’m fine,thank you.中 fine的词性:________
2.I enjoyed myself. 同义句
3.翻译:世界公园离我们学校相当远。
4.We finally arrived at the park. 同义句
5.All of us couldn’t wait to get off the bus.
试用couldn’t wait to 造句: ______________________________
5.Talk about your trip!
A: Where will you choose to go?
B: …
A: How do you decide to go there?
B: …
A: What do you want to do there?
B: …
1)后接to do 的动词有___________________________________________________.
2
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