【创优课堂】2016秋高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)第17课时 指数函数的基本内容练习 新人教A版必修1.docVIP

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【创优课堂】2016秋高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)第17课时 指数函数的基本内容练习 新人教A版必修1

第17课时 指数函数的基本内容 课时目标 1.理解指数函数的概念和意义. 2.会求与指数函数有关的定义域和值域. 3.会画指数函数的图象,能用指数函数的图象解决一些简单的问题. 识记强化 1.指数函数的定义. 函数y=ax a>0,且a≠1 叫做指数函数. 2.指数函数的图象与性质. a>1 0<a<1 图象 性质 定义域 R 值域 0,+∞ 定点 图象过点 0,1 即a0=1 相应的y值 x>0时,y>1;x=0时,y=1;x<0时,0<y<1. x>0时,0<y<1;x=0时,y=1;x<0时,y>1. 课时作业 时间:45分钟,满分:90分 一、选择题 本大题共6小题,每小题5分,共30分 1.下列函数中,是指数函数的是 A.y=x2 B.y=32x+1 C.y=3×4x D.y=32x 答案:D 解析:A项中函数的底数是自变量x,指数是常数2,故不是指数函数;B项中函数的底数是常数3,指数是2x+1,而不是自变量x,故不是指数函数;对于C项,这个函数中4x的系数是3,不是1,故不是指数函数;D项中函数可以化为y=9x,符合指数函数的定义,而y=32x与y=9x的定义域与对应关系相同,所以它们是同一函数,即y=32x是指数函数.故选D. 2.对函数y=x,使0 y 1的x为 A.x 0 B.x 1 C.x 0 D.x 1 答案:C 3.函数y= a2-3a+3 ax是指数函数,则有 A.a=1或a=2 B.a=1 C.a=2 D.a 1,且a≠2 答案:C 解析:由指数函数的概念,得a2-3a+3=1,解得a=1或a=2.当a=1时,底数是1,不符合题意,舍去;当a=2时,符合题意,故选C. 4.函数y= 的定义域为 A.[3,+∞ B.[4,+∞ C. 3,+∞ D. 4,+∞ 答案:B 解析:要使函数有意义,需2x-1-8≥0,则2x-1≥8=23,x-1≥3.得x≥4.故选B. 5.当x>0时,函数f x = a2-1 x的值总大于1,则实数a的取值范围是 A.1<|a|<2 B.|a|<1 C.|a|>1 D.|a|> 答案:D 解析:根据指数函数性质知a2-1>1,即a2>2,|a|>. 6.下列函数中,定义域与值域相同的是 A.y=2x B.y= C.y=3 D.y=2 答案:C 解析:A选项中,y=2x的定义域为R,值域为 0,+∞ ;B选项中,y=的定义域为 x|x≠1 ,值域为 y|y≠0 ;C选项中,x-1 0x 1,所以y=3的定义域为 1,+∞ ,又 03 30=1,所以其值域也为 1,+∞ ;D选项中,y=2的定义域为 -∞,0 0,+∞ ,而≠02 0且2≠1,所以其值域为 0,1 1,+∞ .所以选C. 二、填空题 本大题共3个小题,每小题5分,共15分 7.函的定义域为________. 答案: x|-2≤x≤3 解析:1-3≥03≤1?x2-x-6≤0-2≤x≤3. 8.若a 0且a≠1,则函数f x =a2x-4+3的图象恒过定点________. 答案: 2,4 解析:令2x-4=0,得x=2,f 2 =a0+3=4,函数f x =a2x-4+3的图象恒过定点 2,4 . 9.若函数f x =,则函数f x 的值域是________. 答案: -1,0 0,1 解析:由x 0,得0 2x 1;由x 0,得-1 -2-x 0.所以函数f x 的值域为 -1,0 0,1 . 三、解答题 本大题共4小题,共45分 10. 12分 指数函数y=f x 的图象经过点 π,2 ,试求y=f x 的解析式及f 0 、f 1 、f -π 的值. 解:根据指数函数的定义,可设指数函数为y=f x =ax,利用待定系数法可求出a的值.因为它的图象经过点 π,2 ,所以2=aπ,a=2,于是f x = 2 x=2.所以f 0 =20=1, f 1 =2,f -π =2=2-1=. 11. 13分 已知函数f x =ax a 0,a≠1 在[1,2]上的最大值比最小值大,求a的值. 解: 1 当a 1时,f x 在[1,2]上单调递增,故a2-a=,即2a2-3a=0. 因为a 0,所以a=, 2 当0 a 1时,f x 在[1,2]上单调递减,故a-a2=,即2a2-a=0. 因为a 0,所以a=. 综上,a=或. 能力提升 12. 5分 若集合A= y|y=2x,xR ,B= y|y=x2,xR ,则 A.AB B.AB C.AB D.A=B 答案:A 解析:A= y|y>0 ,B= y|y≥0 ,故AB. 13. 15分 对于A年可成材的树木,在此期间的年生长率为a%,以后的年生长率为b% a>b ,

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