【原创新课堂】2016年秋九年级物理全册 第13章 内能 专题一 正确区分温度、热量和内能习题课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 专题一　正确区分温度、热量和内能 第十三章　内能 温度、热量、内能的联系与区别 一个物体吸收热量，内能增大，温度可能升高；放出热量，内能减小，温度可能降低 吸收、放出 过程量 热传递的过程中，传递内能的多少 热量 一个物体内能增大，温度可能升高，可能吸收了热量；内能减小，温度可能降低，可能放出了热量 具有、改变、增大、变大、减小、变小 状态量 物体内所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和 内能 一个物体温度升高，内能增大，可能吸收了热量；温度降低，内能减小，可能是放出了热量 升高、升高了、降低、降低了 状态量 物体的冷热程度，是内能大小的宏观表现之一 温度 相互关系 描述用语 量的性质 定义 1．(2015·莱芜)关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是( ) A．温度为0 ℃的物体没有内能 B．物体温度升高，一定是吸收了热量 C．物体吸收了热量，温度可能不变 D．物体内能减少时，一定对外做功 2．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是( ) A．物体的内能越多，放热一定越多 B．温度相同的物体，其内能一定相等 C．物体的内能增加，一定要吸收热量 D．晶体熔化时温度不变，其内能一定增加 C D B 3．关于温度、内能和热量，下列说法不正确的是( ) A．物体温度降低时内能减少 B．物体内能减小，温度一定降低 C．温度相同的两个物体间不能发生热传递 D．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能 4．下列说法正确的是( ) A．只有做功才能改变物体的内能 B．冰熔化过程中，温度不变，要吸收热量 C．冰熔化过程中，内能不变 D．物体放出热量，内能一定减小 B D B 5．一个物体的温度升高了，其原因是( ) A．一定是吸收了热量 B．一定是外界对它做了功 C．一定是对外做了功 D．可能是吸收了热量，也可能是外界对它做了功 6．关于温度、热量和内能的说法中不正确的是( ) A．0 ℃的冰块也有内能 B．温度高的物体，内能一定大 C．物体放出热量，温度不一定降低 D．物体对外做功，内能可能减小 7．《舌尖上的中国Ⅱ》的热播，引起了人们对饮食文化的关注。四川的腊肉、香肠受到人们的青睐，火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确的是( ) A．在比较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动 B．在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散 C．灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发 D．往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加 D *