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话题作文材料及解析 1、阅读下面文字，按要求作文。 初中生活即将结束，回望走过的路程，定会有很多的感慨：追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、家长的体贴、朋友的帮助等等。那就把自己难忘的经历或感悟倾诉出来吧。以“心声”为话题，自拟题目作文。 作文要求： ①除诗歌外文体不限。 ②要言之有物，表达自己的真情实感。 ③不写真实的校名、班名、人名。 ④文章内容充实，不要少于600字。 ⑤为了便于老师评阅你的文章，相信你会做到：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。 【解析】 试题分析: “心声”就是指发自内心的声音，就是心里话。在写作时，首先要确定自己诉说 “心声”的对象，是对老师、同学，还是父母、亲友诉说心声。对象确定后，还要选择写与之相应的哪类“心声”。是选择“感谢”“鼓励”“怀念”一类，还是选择“埋怨”“嫉恨”“厌恶”一类。在写作时的人称运用上，最好选择第一人称“我”来写，因为写人物的内心、思想，只有写自已，才能写得真切。在写作的形式上，书信式、短信式、聊天式、访谈式、寓言式、戏剧式皆可大胆采用。最后要结合形式，美化语言。语言优美可以为文章增色添彩，具体可以体现在语句的优美、形象、深刻、细腻等方面，写时一定要有真情实感，做到以情动人，不能故弄玄虚，无病呻吟。 考点：本题考查话题作文。 点评：话题作文的写法：一、理解话题含义。准确理解话题的含义是做到符合题意的基础。一般性的话题要准确理解话题中涉及的概念的含义。比喻性的话题要准确理解话题的比喻义，如“生活的色彩”，要注意“色彩”比喻的是生活中的酸甜苦辣的各种滋味，是喜怒哀乐等不同的情感体验。二、把握写作范围。 准确把握话题涉及的范围，有利于对话题的切分，有利于考生在话题的范围之内找到适合自己写作的最佳切入点。三、辨明概念关系。如果话题由几个概念构成，如“痛苦与快乐”、“目标与现实”、“吸收与创新”等等，还要求考生在动笔前要辨明两者之间的关系。四、谨防话题转移。在话题作文中，考生要按试题指定的话题作文，并要做到以一贯之。有的考生在议论过程中，有意无意地将笔墨转移到另一个话题上去，再也收不回。 2、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。 我们每个人都需要财富，我们每个人都拥有财富，金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训也是财富，……拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生 请以“财富”为话题，自选角度，自定文题，自拟题目，写一篇不少于600字文章。 要求： （1） （2）文中不要出现真实的校名、地名、人名。 【解析】 试题分析：可以写成记叙文，从对财富的认识出发，结合自己的成长经历说明我的财富是父母的关爱。我自幼体弱多病，父亲每天陪我早锻炼。到今天，已经整整10年了，无论严寒酷暑，从来没有间断。母亲不但是我的“营养大师”，而且是我的良师益友。每当我遇到挫折和困难时，母亲总是与我一道想对策，教给我战胜挫折和困难的方法，鼓励我战胜挫折和困难。我现在虽然还在读书，没有工作，没有属于我自己的一分钱，但是，我却拥有一笔很大的财富——父母的关爱。 点评：财富”这个话题作文的写作，必须注意：弄清话题前的提示语的含义，弄清“财富”的内涵。“财富”是指一切有价值的东西。“财富”既可以是有形的物质财富，也可以是无形的精神财富。我们不要纯粹把“财富”等同于有形的财产、金钱。有形的财产只是物质财富；金钱是货币，是充当一切商品的等价物的特殊商品，是价值的一般代表。除了金钱、财产之类有形的物质财富外，我们人类还有各种无形的精神财富。作文时不妨这样考虑：我的财富是什么？是亲情、友情？是苦难、微笑？还是富有、贫穷？是读书、写诗？是走过的人生历程？还是现在拥有的美好青春？是追求崇高的理想？还是珍惜眼前的一切？我们写“财富”这篇话题作文时，如果注意打开自己的思路，从多角度多方面去考虑，那么文章可以写的内容就很多。另外，如果写成记叙文，就要尽力使文章生动形象，波澜起伏，曲折有致。如果抒发感情就要情动于衷，发自内心，深切真挚，表达要自然和谐。 3、前段时间，《新闻联播》播出了大型调查节目《你幸福吗？》。一时间，幸福一词为媒体热词，也引发了中国人对幸福的思考。《提醒幸福》中说：“当春天来临的时候，我们要对自己说，这是春天啦!心里就会泛起茸茸!幸福就会长久地伴随我们。”请以“幸福”为 文章不限体裁，自拟题目，不少于600字。 【解析】 试题分析：（一）审题 。1、什么是幸福？2、幸福是什么？（二）立意（深刻：以小见大，真情感人；感悟糊口，思索哲理；反弹琵琶，巧出新意）1、幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的糊口中，现实糊口中我们缺的不是幸福，而是缺少发现幸福的心境。2、拥有父母的关爱，家庭的温馨，