多课程并行考试及题库管理系统的设计与实现.docVIP

多课程并行考试及题库管理系统的设计与实现.doc

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多课程并行考试及题库管理系统的设计与实现.doc

多课程并行考试及题库管理系统的设计与实现   摘要:计算机技术迅速发展的同时,老式的手工组卷和试题管理模式将逐步被代替,在不断提高教学质量和教学水平的同时,使考试更加客观、更科学、更公正。该文分析了现阶段的考试系统存在的问题,提出了该系统研究的主要内容和创新。在系统采用的开发结构、开发平台和数据库技术方面进行了讨论,再从系统需求分析、系统总体架构和具体实现等方面入手,详细说明了多课程并行考试系统的设计与实现过程。   关键词:多课程;并行;系统组卷;题库管理   中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)14-0075-03   The Design and Implementation of Multi Course Parallel Examination and Examination Question Bank Management System   ZHU Tie-ying   (Computer electric engineering department,Guangsha College of Applied Construction Technology, Dongyang 322100, China)   Abstract:Questions the traditional management mode and manual mode of test paper will be gradually replaced by computers, which make the teaching test more objective, more scientific, and more just, so as to improve the quality of teaching and the teaching level continuously in the school. The background and significance of this subject are discussed in the paper. First, the problems of the examination system are analyzed at this stage,the paper put forward the main elements and innovation of the system. Second, the development structure, development platform and database technologies of this subject are discusses in this paper. At last, Parallel multi-course test system design and implementation is details Elaborated from Needs analysis, the overall system architecture and realization, system testing, etc.   Key words:multi-course; parallel; system test paper; test bank management   目前,计算机技术和网络技术飞速发展,并且在高校校园网建设逐步完善的情况下,利用网络进行交流和学习已成为大学生必须掌握的技能。高校中,各个环节都已经使用计算机进行管理,但在考试这个环节中,依然过分依赖于传统的考试模式,很少提供在线考试的功能。   已有的在线考试大多采用B/S结构,客户端通过浏览器页面进行考试,这种“瘦客户端”结构势必导致服务器负荷过重,根本没法应对大规模正规考试。通过浏览器考试的另一个问题是响应迟缓,还易受到木马病毒的攻击,难以确保考试的正常进行,不具实用性,考试系统的设计首先要考虑数据的安全性和程序的可用性。基于C/S的计算机模型能够完善的解决这一问题,C/S模型将数据库和应用程序分离,由服务器和客户端来分别执行,体现了“服务请求/服务响应”的关系。既合理地利用了服务器和客户端的相关资源,又在一定程度上减少了网络的通信负担。   本系统不仅是一个统一的试题库维护平台,同时还提供考试安排、出卷、组卷、改卷、成绩统计以及题库导出导入等功能。由于采取按课程分设题库,教师不仅可以联网在线题库管理,还可方便地将自己课程的题库带回家脱机维护。采用统一的标准题库模板,按课程分别建立题库,分布式数据库服务,有效降低了服务器负载及考试的响应延时,使大规模多课程并行考试成为可能。

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