陈杰超探究性问题55.docVIP

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2017-06-08 发布于重庆
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陈杰超探究性问题55.doc

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陈杰超探究性问题55

学生：_陈杰超__科目：数学教师：_于利_ 第阶段第次课时间:2013年_5_月_5_日_8-10 段一、授课目的与考点分析：理解并掌握探究型问题的特征能利用所学知识解决探究型问题 3、条件探究型、结论探究型、规律探究型和存在性探究型等四类1．利用特殊值2．反演推理法（反证法）3．分类讨论法．4．类比猜想法．（2012?苏州）如图，已知抛物线y x2﹣（b+1）x+（b是实数且b＞2）与x轴的正半轴分别交于点A、B（点A位于点B的左侧），与y轴的正半轴交于点C．（1）点B的坐标为，点C的坐标为（用含b的代数式表示）；（2）请你探索在第一象限内是否存在点P，使得四边形PCOB的面积等于2b，且△PBC是以点P为直角顶点的等腰直角三角形？如果存在，求出点P的坐标；如果不存在，请说明理由；（3）请你进一步探索在第一象限内是否存在点Q，使得△QCO，△QOA和△QAB中的任意两个三角形均相似（全等可作相似的特殊情况）？如果存在，求出点Q的坐标；如果不存在，请说明理由．个性化辅导授课案 1 杭州龙文教育科技有限公司