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三标高效课堂导案
《第4课 科举制度的创立》导案
学校:临朐县辛寨初级中学 编制人:张振鹏 审核: 终审: 第一标:设置目标(4分钟) 【课堂目标】2分钟,示标、释标、读标,组织课堂)
1.科举制度在隋唐时期产生和完善过程。
2.科举制度给隋唐社会带来的影响。
【相关要求】
做到精神饱满、充满自信、面带笑容走进课堂。
由班长带领大家大声宣读《三标高快课堂自主歌》及本班的班名、班训和班级宣言。 第二标:达成目标(30分钟) 【任务1】基础闯关
二.新课导学 1.隋文帝开始用 的方法来选拔官员;隋炀帝时正式设 置 ,我国的 正式诞生。 2.唐朝科举制度逐渐完善,常设的科目以 、 两科最重要, 、 、 是完善科举制度的关键人物。 3.唐太宗重视 的培养和选拔,他大大扩充了 的规模,扩建学舍,增加学员。武则天大力提倡科举,她亲自出题面试应举的人,这是 的开始;她还让各州每年选送武艺好的人,进行骑射等考试,称为 。唐玄宗时, 成为进士科主要的考试内容。 三.知识网络 出现:__________开始采用分科考试的办法选拔官员。 创立 诞生:_________正式设立进士科,科举制正式诞生。 科举制 唐太宗:大大扩充了_______的规模,扩建学舍,增加学员。 的创立 完善 武则天:开创了________和_________。 唐玄宗:_______成为进士科考试的主要内容。 影响:①改善了_________;②促进了__________的发展; ③促进了_________的发展。 结果:科举制度在我国实行了________多年,到__________被废除。
(
1
)隋文帝开始用
的方法来选拔官员;隋炀帝时正式设
置
,我国的
正式诞生。
科举制的完善
(
2
)唐朝科举制度逐渐完善,常设的科目以
、
两科
最重要。
、
、
是完善科举制度的关键人物。
(
3
)唐太宗重视
的培养和选拔,他大大扩充了
的规模,扩建学舍,
增加学员。
(
4
)武则天大力提倡科举。在洛阳宫殿,她亲自出题面试应举的人,这
是
的开始;她还让各州每年选送武艺好的人,进行骑射等考试,称
为
。
(
5
)唐玄宗时,
成为进士科主要的考试内容。
科举制的影响
(
6
)科举制改善了
,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。
科举制促进了
的发展,士人用功读书的风气盛行。
科举制促进了
的发展,尤其因为进士科重视诗赋,大大有利于
唐诗的繁荣。
(
7
)科举制度在我国封建社会延缓了一千三百多年,直到
朝末年才被
废除 第三标:反馈目标(6分钟) 活动及 四.基础巩固 1.正式设置进士科以选拔人才的皇帝是( )。 A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.武则天 2.明经科考试中的“帖经”类似于今天语文考试中的( )。 A.选择题 B.填空题 C.问答题 D.作文题 3.在下列人物中,首创武举的是( )。 A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 4.“水国寒消春长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡尘,三十三人名字香。”一首《及第谣》抒写了新科进士们春风得意的情怀。它与我国古代的哪一项制度相关到 ( ) A分封制 B宗法制 C科举制 D等级制 5.科举制度被西方学者称为“中国的第五大发明”,对我国乃至世界历史都产生了重要影响。下列关于“中国的第五大发明”的创立和发展过 程,表述错误的是 ( ) A隋文帝时设进士科,科举制度正式形成 B唐朝时期,科举制度进一步完善,科举考试中以进士、明经两科最为重要 C武则天时期,开创了殿试和武举 D唐玄宗时期,把诗赋作为科举考试的重要内容 五.探究提升 1.按考试成绩选拔人才,会给各种人带来什么变化?: 2.请你估计一下唐朝的文学界、教育界将呈现出怎样的局面? 3.科举制的影响有哪些? 【当堂反思】(只有反思才能有所进步)
通过学习这节课,我最大的收获是 我还需解决的问题有:____________________________________________
临朐县辛寨初级中学七年级(历史)导案(人民教育出版社) 编号: 使用时间:年 月 日 班级: 小组: 姓名: 小组评价: 教师评价:
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