广东医学院护理学本科专业教学计划.docVIP

护理学专业教学计划培养目标 培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要，掌握基础医学、预防保健的基本理论和知识，掌握现代护理学的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的职业道德、人文素养、创新精神和实践能力，可在各级综合性医院、社区医疗护理服务机构、医药院校、卫生行政部门等单位从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高素质护理人才。 基本培养要求 1．热爱祖国、拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义和集体主义精神。 2．热爱护理专业，具有强烈的求知欲望和科学、严谨、勤奋、踏实的学风，有良好的文化和道德修养、健康的心理素质以及良好的行为习惯，具有为护理事业献身的精神。 3．具有实事求是的科学态度，树立依法行医的观念。 4．树立正确的医学伦理观念，尊重个人信仰，尊重患者的人格，实行保护性医疗。 5．树立终身学习观念，充分认识到不断自我完善和接受继续教育的重要性。 三、业务培养要求1．掌握基础医学、人文社会学、预防保健的基本理论知识，培养良好的人文素养 2．掌握现代护理学的基本理论、基本知识、基本技能，了解护理学的学科发展动态 3．掌握常见病、多发病和急重症患者的护理原则、抢救技术和监护技能，可运用护理程序对服务对象实施整体护理 4．具有社区健康服务、护理管理、护理教育及科学研究的基本能力。具有较强的计算机应用能力，，有一定的日语读写能力，可借助辞典阅读日文专业文献 5．具有较强的自学能力、综合分析能力、动手能力，具有较强的人际交往能力和基本的医学科学研究能力，具有创新精神和敢于怀疑、敢于分析批判的精神，具有为新知识产生、新技能的发现做出贡献的意识。四、 修业年限：四年。 五、主干学科主要课程 （一）主干学科：基础医学、临床医学、护理学。 （二）主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、微生物免疫学病理生理学药理学、健康评估、护理学基础内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、、。 六、课程设置 （）附表必修课程群分类表 课程类型 门数 学时数 学分 占总学时% 理论课 实践课 理论：实验 公共基础课程群 606 372 1：0. 专业基础课程群 1 756 188 1：0. 专业课程群 688 205 1：0. 总 计 100 2075 765 1：0. （二）必修课程设置（39门、157.5学分） 1. 公共基础课13门学分） 军事理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中国近现代史纲要马克思主义基本原理思想道德修养与法律基础形势政策护理伦理学体育大学英语程序设计高等数学2. 专业基础课（1门53学分）人体解剖学组织胚胎学生物化学微生物免疫学生理学病理学病理生理学药理学医学统计学护理心理学健康评估护理学基础3. 专业课（1门学分）内科护理学含传染、神经病护理外科护理学妇产科护理学儿科护理学五官科护理学精神科护理学老年护理学社区护理急救护理学临床营养学护理管理学护理研究护理教育。 4. 临床实习50周，每周记一个学分，共50学分；军事训练2周，每周一个学分，记2学分。 （）指定选修课门学分） 计算机基础心理健康教育七、教学安排和时间分配时间分配表（按周计算） 教学 考试 假期 入学教育 毕业教育 军训 毕业实习 合计 一 34 3 12 1 2 52 二 36 4 12 52 三 18 1 0 33 52 四 14 1 8 1 17 41 总计 102 9 32 1 1 2 50 197 注：社会实践活动（一、二学年暑期安排2周专题社会实践）。 八、成绩考核毕业学位授予 同时授予由日本大阪医疗技术学院、大阪高技术学院和大阪保健福利学院颁发的研修证书。九、附表 护理学教学表课程类别 序号 课 程 名 称 考核形式 学 分 学时数 学期学时 总 计 理 论 实验 一 二 三 四 五 六 七八 16周 18周 18周 18周 18周 公共基础课 1 36 内科10周，外科10周，妇产科4周 儿科4周 急诊4周 手术室4周，心电图3周，ICU 3周 护理管理3周，传染科3周，机动2周 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 考试 6 108 54 54 3 中国近现代史纲要 考查 2 3 4 马克思主义基本原理 考试 3 54 54 5 思想道德修养与法律基础 考查 3 54 6 廉洁修身 考查 1 16 16 16 7 护理伦理学 考查 2 36 32 4 8 形势政策 考查 96 96 16 16 16 16 16 16 9 体育 考试 140 32 36 36 36 10 大学英语 考试 280 140 140 64 72 72 72 11 程序设计 考试 4 72 36 36 12