25时实际问题与反比例函数.docVIP

第25课时：课题名称 17.2 实际问题与反比例函数（2） 班别： 姓名： 【学习目标】 1、能灵活运用反比例函数的知识解决实际问题。 2、经历“实际问题——建立模型——拓展应用”的过程发展学生分析问题，解决问题的能力 【自学提要】 一、阅读教材 第51页至 52页例2（关键处、疑难处做好标记）。 二、完成下列各题： 1．已知反比例函数， 当时，其图象的两个分支在第一、三象限内； 当时，其图象在每个象限内随的增大而增大； 2．已知函数，当x＜0时，函数图象在第 象限，y随x的增大而 。 3、如图，面积为2的ΔABC，一边长为，这边上的高为，则与的变化规律用图象表示大致是 （ ） 4、已知某矩形的面积为20cm2， 1 写出其长y与宽x之间的函数表达式。 2 当矩形的长为12cm时，求宽为多少?（3）当矩形的宽为4cm，求长为多少? 5、一辆汽车往返于甲、乙两地之间，如果汽车以50千米／时的平均速度从甲地出发，则6小时可到达乙地． （1）写出时间t（时）关于速度v（千米／时）的函数关系式，并说明比例系数的实际意义． （2）因故这辆汽车需在5小时内从甲地到乙地，则此时汽车的平均速度至少应是多少？ 【学习过程】 一、例题学习： 6、码头工人以每天30吨的速度往一艘轮船上装载货物,把轮船装载完毕恰好用了8天时间. 1 轮船到达目的地后开始卸货,卸货速度v 单位:吨/天 与卸货时间t 单位:天 之间有怎样的函数关系? 2 由于遇到紧急情况,船上的货物必须在不超过5日内卸载完毕,那么平均每天至少要卸多少吨货物? 二、应用迁移，巩固提高 7、某工厂生产化肥的总任务一定时，每天生产化肥y吨和生产天数x之间成反比例关系，如果每天生产化肥125吨，那么完成总任务需要7天． l）求y关于x的函数关系式，并指出比例系数． 2）若要5天完成总任务，那么每天需要生产化肥多少吨？ 8、某气球内充满了一定质量的气体，当温度不变时，气球内气体的气压P（千帕）是气球体积 V（m3）的反比例函数，其图象如图所示（千帕是一种压强单位）． （1）写出这个函数的解析式； （2）当气球体积为0.8m3时，气球内的气压是多少千帕？ （3）当气球内的气压大于144千帕时，气球将爆炸，为了完全起见，气球的体积应不小于多少？ 三、巩固练习，基础训练。 9．在一定的范围内，某种物品的需求量与供应量成反比例．现已知当需求量为500吨时，市场供应量为10 000吨，试求当市场供应量为16000吨时的需求量是  ． 10．某电厂有5 000吨电煤． （1）求这些电煤能够使用的天数x（天）与该厂平均每天用煤吨数y（吨）之间的函数关系。； （2）若平均每天用煤200吨，求这批电煤能用多少天？ （3）若该电厂前10天每天用200吨，后因各地用电紧张，每天用煤300吨，则这批电煤共可用多少天？ 11．一种电器的使用寿命n（月）与平均每天使用时间t（小时）成反比例，其关系如图所示． （1）求使用寿命n（月）与平均每天使用时间t（小时）之间的函数关系式； （2）求当t 5小时时，电器的使用寿命． 12.书本P55的第5题 【课堂小结】本节课你学到了什么？有什么收获？ 第25课时 【课堂检测】 17.2实际问题与反比例函数（2） 班级________ 姓名： _ 1.若反比例函数的图像在第二、四象限，则k的取值范围是 ； 2．如果反比例函数的图像经过点（－3，－4），那么函数的图像应在 （　　） A 第一、三象限　 B 第一、二象限 　 C 第二、四象限　 D 第三、四象限 3.正比例函数的图象与反比例函数的图象相交于点A（1，）， 则k＝ 。 4、已知反比例函数的图象经过点A 2，4 .，则这个函数关系式是 5、红星粮库需要把晾晒场上的1200吨玉米入库封存。 （1）入库所需要的时间t（单位：天）与入库速度v（单位：吨/天）有怎样的函数关系？ （2）粮库有职工60名，每天最多可入库300吨玉米，预计玉米入库最快可在几天内完成？ （3）粮库的职工连续工作了两天后，天气预报说在未来的几天很可能会下雨，粮库决定次日把剩下的玉米全部入库。需要增加多少人帮忙才能完成？ 编号：25 永宁中学 数学学科 八年级下学期学案 执笔：欧焕芬 审核：李元菊 使用日期： 2013 年 3 月 日