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八年级思想品德北师大版下册中考知识点 第5单元  第6单元    第7单元  第8单元 第5单元  塑造健康人格 第1课 珍爱生命 1、生命是神奇的、珍贵的。    每一个人的生命都是独特的、不可重复的、有限的。拥有健康的生命,是我们学习、工作和享受生活的前提。 2、珍爱我们的生命。    (1)珍爱生命,需要关注生命安全。树立生命安全意识,呵护好自己的生命。当我们的生命和健康受到他人的不法侵害时,要学会用法律武器维护自己的合法权利。    (2)珍爱生命,让生命变得更为充实。对社会有所贡献,对他人有所帮助,让自己的生活内容丰富多彩,我们的生命就有意义。 3、如何关爱他人。    (1)关爱他人,最基本的是不侵犯他人的生命健康权。    (2)当他人的生命安全受到威胁时,能伸出援助之手。    (3)在重大的灾害面前,勇于把生的希望留给别人。 第2课 磨砺坚强意志 1、人生为什么需要坚强的意志?    (1)人生的道路不会一帆风顺,每个人都要坚强面对挫折。    (2)坚强的意志是健康人格的重要组成部分。只有具备坚强的意志,才能保持积极的心态,增强自我调控能力,提高自己的独立性和自主性,以饱满的热情投入生活。    (3)坚强的意志是成功的保证,是战胜挫折和困难的力量源泉。它赋予我们锲而不舍的精神、自强不息的毅力和直面困难的勇气。 第3课 培养高雅情趣 1、生活丰富多彩,人的情趣也多种多样。 2、为什么情趣使生活更美?(高雅情趣的意义)    (1)高雅的情趣,可以提高我们的审美能力。促使我们发现美、欣赏美、更好地感受美,领略自然、艺术和社会生活中的美。    (2)高雅的情趣,可以提高我们的生活品位,丰富我们的精神境界,提升我们的生命质量。有了高雅情趣,我们能获得心灵深处的愉悦,使生命得到升华,让灵魂得到洗礼。 第6单元  明辨善恶是非 第4课 抵御不良诱惑 1、对成功的渴望是我们前进的动力。成功要靠自己的辛勤付出,通过公平竞争的方式来赢得。 2、电子游戏的危害。    大量的游戏,内容惊险刺激,情节环环相扣,一旦置身其中,往往难以摆脱,不知不觉间,大量时间付之东流,有的还会引发违法犯罪。我们应该提高自控能力,摆脱对它们的心理依赖。 3、不良诱惑的危害:    (1)沉迷于电子游戏,会耗费我们大量的时间。    (2)烟、酒等不良嗜好,会危害我们的身体健康。    (3)“黄、赌、毒”和邪教,会戕害我们的心灵和生命。 第5课 远离暴力 1、青少年容易受到侵害的原因:由于青少年生理、心理发育尚不成熟,生活经验不足,防范能力有限,自我保护的意识较差,因而面对暴力侵犯时往往被动而容易受到侵害。 2、青少年可能受到哪些方面的侵害。    (1)家庭暴力的侵害。给未成年人的身心健康带来危害。    (2)校园暴力的侵害。校园暴力是学校生活的一股暗流,有可能严重伤害青少年的身心健康,影响正常的学习,破坏校园秩序。    (3)可能遭受社会生活中的暴力侵害。 3、如何远离暴力侵害,学会保护自己?    (1)远离暴力侵害的第一道防线是我们自己。    (2)积极寻求他人和社会的保护。 第6课 拒绝犯罪 1、违法行为就是不履行法律规定的义务和做出法律所禁止的事情。 2、犯罪的特征:具有严重的社会危害性、触犯刑事法律即刑法、应当受到刑事处分(刑罚)。 3、刑罚,是指人民法院对犯罪分子实行的一种强制方法。它分为主刑和附加刑两种。主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种。主刑相互之间只能独立使用。附加刑主要有罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。附加刑是补充主刑适用的刑罚方法,也可以独立仕适用。 4、剥夺政治权利是剥夺:选举权和被选举权;言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由权利;担任国家机关职务的权利;担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导的权利。 第7单元  感受法律权威     第7课 法律面前人人平等  1、法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,是我国社会主义现代化法制建设的一条基本原则。 2、权利平等。我国公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都平等地享有宪法和法律赋予的各项权利,并在行使权利时享有同等待遇。 3、义务平等。作为中国公民,我们每个人都平等地承担着维护国家统一和民族团结的义务、遵守宪法和法律的义务、依法纳税的义务、依法服兵役的义务等,这些义务是针对所有公民提出来的,在履行这些义务时不能有任何特权。 第8课 维护公平正义 1、我们每个人都要树立公平意识,培养正义感,努力做一个负责任的公民。 2、维护公平有利于社会的和谐与稳定。社会的公平可以保障每个人各尽所能,各得其所,营造和谐的社会氛围,有利于社会的稳定。 3、社会主义的法律体

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