16春季福师《数学教育学》在线作业一.docVIP

福师《数学教育学》在线作业一 一、单选题（共 16 道试题，共 32 分。） 1. 下列哪一个例子反映的是数学的奇异美 . 射影（高等）几何中的对偶原理 . 自然对数的引进 . 二进制的建立 . 集合论的悖论 正确答案： 2. 影响学习最重要的因素是____ . 学生的认识兴趣 . 学生的思维水平 . 已有的知识水平 . 学生的认知特点 正确答案： 3. 数学是关于现实世界的数量关系和____的科学 . 逻辑推理 . 形象思维 . 数的基础知识 . 空间形式 正确答案： 4. 就人类认识来说，概念____是一种发现过程 . 形成 . 迁移 . 发展 正确答案： 5. 平面上n条直线最多可把平面划分为( )个部分 . 1/2(n^2+n+1) . 1/2(n^2+2n+2) . 1/2(n^2+2n+1) . 1/2(n^2+n+2) 正确答案： 6. ____就是把新知识纳入原认知结构的过程 . 迁移 . 同化 . 顺应 正确答案： 7. 自学辅导型教学模式的基本程序是（ ） . 独立自学→讨论交流→启发指导→练习总结 . 讨论交流→独立自学→启发指导→练习总结 . 独立自学→启发指导→讨论交流→练习总结 . 独立自学→启发指导→练习总结→讨论交流 正确答案： 8. 数学的实践价值主要表现在() . 科学的语言、计算的工具和锻炼思维的体操 . 科学的语言、计算的工具和科学抽象的工具 . 科学的语言、锻炼思维的体操和科学抽象的工具 . 计算的工具、科学抽象的工具和锻炼思维的体操 正确答案： 9. 建国以来，我国中学数学课程大致经历了几次大的教学改革？ . 5次 . 6次 . 7次 . 8次 正确答案： 10. 数学的认识价值主要表现在() . 锻炼思维的体操和科学抽象的工具 . 锻炼思维的体操和计算的工具 . 锻炼思维的体操、辩证的工具和表现方式 . 抽象的工具、辩证的工具和表现方式 正确答案： 11. 现行统编教材初中代数的知识体系中，在整式加减之后，没有讲整式的乘除，而安排了一元一次方程及其应用，这体现了什么原则？ . 连续性原则 . 层次性原则 . 应用的广泛性原则 . 整体性原则 正确答案： 12. ____是指直接影响活动效率，使活动顺利完成的某种稳定的心理特征 . 思维 . 技能 . 能力 正确答案： 13. 若方程X^2+(m-2)X+5-m=0的二根都比2大，实数m的范围是（ ） . m≥-4 . m≥-3 . m≤-3 . m≤-4 正确答案： 14. 概念的形成以学生的____为基础 . 直接经验 . 间接经验 . 认知结构 . 年龄特征 正确答案： 15. 义务教育阶段的数学教育是一种（） . 公民教育 . 基础教育 . 精英教育 . 以上都不是 正确答案： 16. 数学学习中的直观，包括实物直观、模象直观和____ . 形象直观 . 表象直观 . 语言直观 正确答案： 福师《数学教育学》在线作业一 二、判断题（共 19 道试题，共 38 分。） 1. 二进制的建立是对统一美的追求 . 错误 . 正确 正确答案： 2. 概念间的关系有： 同一关系 ， 交叉关系 ， 从属关系 及全异关系。全异关系有两特例： 对立关系 和 矛盾关系 . 错误 . 正确 正确答案： 3. 从每个点到另一个点必可以引直线. . 错误 . 正确 正确答案： 4. 义务教育阶段数学课程的内容由“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个领域构成。 . 错误 . 正确 正确答案： 5. 按照思维过程是否遵循一定的逻辑规则为标准，可以将思维分为分析思维和直觉思维。 . 错误 . 正确 正确答案： 6. 由全等三角形的性质类比出相似三角形的性质是顺向正迁移 . 错误 . 正确 正确答案： 7. 能力可分为一般能力和特殊能力 . 错误 . 正确 正确答案： 8. 中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点 . 错误 . 正确 正确答案： 9. 教学原则是一种客观存在 . 错误 . 正确 正确答案： 10. 加涅的学习理论中，每一类数学学习过程中的四个有次序的阶段出现在学习者身上，四个阶段是理解阶段，习得阶段，存储阶段，提取阶段 . 错误 . 正确 正确答案： 11. 数学课程目标的四个具体目标领域是 知识与技能 、 数学思考 、 解决问题 、 情感与态度 . 错误 . 正确 正确答案： 12. 启发式教学法是依据教师或教材所提供的材料和问题，通过学生自己积极主动的思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法 . 错误 . 正确 正确答案： 13. 数学的认知结构是一种消极的组织 . 错