实数知识点、典型例题及练习题单元复习.docVIP

第六章《实数》知识点总结及典型例题练习题 一、平方根 平方根的含义 如果一个数的平方等于，那么这个数就叫做的平方根。 即，叫做的平方根。 ２.平方根的性质与表示 　⑴表示：正数的平方根用表示，叫做正平方根，也称为算术平方根，叫做的负平方根。 ⑵一个正数有两个平方根：（根指数２省略） ０有一个平方根，为０，记作 ，负数没有平方根 ⑶平方与开平方互为逆运算 　开平方：求一个数的平方根的运算。 （） ⑷的双重非负性：且　　（应用较广） 　例：　得知 　⑸如果正数的小数点向右或者向左移动两位，它的正的平方根的小数点就相应地向右或向左移动一位。 　　区分：４的平方根为 的平方根为 ４开平方后，得 ３.计算的方法 *若，则 二、立方根和开立方 １．立方根的定义 　　如果一个数的立方等于，呢么这个数叫做的立方根，记作 ２. 立方根的性质 　　任何实数都有唯一确定的立方根。正数的立方根是一个正数。负数的立方根是一个负数。０的立方根是０. ３. 开立方与立方 　　开立方：求一个数的立方根的运算。 （a取任何数） 这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。 *０的平方根和立方根都是０本身。 三、推广：　次方根 １. 如果一个数的次方（是大于１的整数）等于，这个数就叫做的次方根。 当为奇数时，这个数叫做的奇次方根。 当为偶数时，这个数叫做的偶次方根。 ２. 正数的偶次方根有两个。　 ０的偶次方根为０。 负数没有偶次方根。 正数的奇次方根为正。０的奇次方根为０。负数的奇次方根为负。 例1．已知实数a、b、c满足，2|a-1|++ 0,,求a+b+c的值. 例2.若，求x，y的值。 例3.若和互为相反数，求的值。 跟踪练习： 1．，求的平方根和算术平方根。 3.若，求x+y的值。 实战演练：一、填空 1．如果，那么； 2．144的平方根是______，64的立方根是_______； 3．，，，； 4．，，； 5．要切一面积为16平方米的正方形钢板，它的边长是__________米； 6．的相反数是__________，绝对值是_________，倒数是_________； 9．_______; _________; __________，________， ； 10．比较大小：______， _______π， ______ ； 12．若，则 ______，若，则 ______； 14．如果，那么 ； 15．若、互为相反数，、互为倒数，则； 21．的平方根是 二、 选择题 1．与数轴上的点一一对应的是（ ） A.实数 B. 正数 C. 有理数 D. 整数 2．下列说法正确的是（　 ）． A．（-5）是的算术平方根 B．16的平方根是 C．2是-4的算术平方根 D．64的立方根是 3．如果有意义，则x可以取的最小整数为（　 ）． A．0 B．1 C．2 D．3 4．若 则x+2y+z （ ） A．6 B．2 C．8 D．0 5一组数 这几个数中，无理数的个数是（ ） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 7.一个自然数的算术平方根是x，把么下一个与他它相邻的自然数的算术平方根是（ ） A. B. C. D. 8.若一个数的平方根是，则这个数的立方根是（ ） A. 2 B. 4 C. 2 D. 4 四、实 数 1. 实数：有理数和无理数统称为实数① 按属性分类：② 按符号分类 2. 实数和数轴上的点实数和数轴上的点一一对应，即每一个实数都可以用数轴上的一个点表示．数轴上的每一个点都可以表示一个实数．的画法：画边长为1的正方形的对角线 在数轴上表示无理数通常有两种情况： 思考： （1）－a2一定是负数吗？－a一定是正数吗？ （2）大家都知道是一个无理数，那么－1在哪两个整数之间？ 3 的整数部分为a,小数部分为b，则a , b 4 判断下面的语句对不对？并说明判断的理由。 ① 无限小数都是无理数； ② 无理数都是无限小数； ③ 带根号的数都是无理数； ④ 有理数都是实数，实数不都是有理数； ⑤ 实数都是无理数，无理数都是实数； ⑥ 实数的绝对值都是非负实数； ⑦ 有理数都可以表示成分数的形式。 3. 实数大小比较的方法 一、平方法： 比较和的大小 二、移动因式法： 比较和的大小 三、求差法： 比较和1的大小 练习： 一、比较下列各组数的大小： ① 和 ② 和 ④ 和－2.45 ⑤ 与的算术平方根是 ； 2. 平方数是它本身的数是 （ ） ；平方数是它的相反数的数是 ； 3. 当x __________ 时，有意义； 4.下列各式中，正确的是（ ） A B C D 6.若a 0，则等于（ ） A、 B、 C、± D、0 9. 计算 ⑵ ⑶ 1