【世纪金榜】2016高中数学 探究导学课型 第二章 平面向量 2.2.1 向量加法运算及其几何意义课堂10分钟达标 新人教版必修4.docVIP

【世纪金榜】2016高中数学 探究导学课型 第二章 平面向量 2.2.1 向量加法运算及其几何意义课堂10分钟达标 新人教版必修4 1.如图,D,E,F分别是△ABC的边AB,BC,CA的中点,则下列等式中错误的是 A.++ 0 B.++ 0 C.++ D.++ 【解析】选D.++ + 0, ++ ++ 0, ++ + + , ++ +0 ≠. 2.在四边形ABCD中,若 +,则四边形是 A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四边形 【解析】选D.由向量加法的平行四边形法则知一定是平行四边形. 3.已知六边形ABCDEF是一个正六边形,O是它的中心,其中a ,c ,则等于____________. 【解析】由正六边形性质知: a+c. 答案:a+c 4.在△ABC中, a, b, c,则a+b+c ________. 【解析】由向量加法的三角形法则,得 + , 即:a+b+c ++ 0. 答案:0 5.如图所示,设O为正六边形ABCDEF的中心,作出下列向量: 1 +. 2 +. 【解析】 1 由图可知,四边形OABC为平行四边形,所以由向量加法的平行四边形法则,得+ . 2 由图可知, , 所以+ + . 6.【能力挑战题】已知点G是△ABC的重心,则++ ________. 【解析】如图所示,连接AG并延长交BC于E点,点E为BC的中点,延长AE到D点,使GE ED, 则+ ,+ 0. 所以++ 0. 答案:0 - 2 -