新课标准下的语文教学之我见.docVIP

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  • 2017-03-19 发布于北京
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新课标准下的语文教学之我见 在共同的学习中共同提高,从而创造和谐的师生关系。师生平等了,感情加深了,学生的心灵解放了,灵感释放了,创造力显现了,教育目的就达到了,可见建立新型和谐的师生关系意义深远,作为教育者我们任重道远。并且语文课程标准,强调学生是学习和发展的主体。 民主平等 激发兴趣 自主学习【中图分类号】H09文献标识码:B文章编号:1673-8005(2013)02-0138-02 教师要更新观念,树立“生本意识”教师要更新观念树立起“弃‘师道尊严’倡‘民主平等’”的新型师生关系。时代呼唤教育的创新,教育的创新要适应时代的发展,中国经历了两千多年的封建社会,其等级观念已根深蒂固,表现在教育上的形式是“师道尊严”。师生关系存在着明显的不平等。教师是居高临下的权威,是控制着知识和信息的话语霸权,学生始终处于被动压抑的地位,只能被动接受,死记硬背,机械训练的资格,学生在教师的心目中只是接受知识的容器,由此带来的师生关系是僵硬的、分层的,从很大程度上束缚学生的求知欲,养成其墨守成规的习惯,限制其创造力的发展。更有甚者,借助其威严,体罚惩戒学生,使其身心健康得到损害。这样的课堂气氛严肃紧张,师生关系不清,严重影响两者的感情交流,制约教育、社会的发展,桎梏式的“师道尊严”该是我们抛弃的时候了。 1“民主平等”和谐的师生关系是我们的目标,教师应转换自己的角色。在新型民主平等的师生关系中,

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