2017届高考化学重难点总结复习教案51.docVIP

元素推断题主要考查元素周期表中“位、构、性”的关系及学生利用物质结构和性质进行综合推断的能力。该类题目综合性强，难度大，所占分值较高。学生需要掌握短周期所有元素的结构特点、它们在元素周期表中的位置和性质以及掌握它们形成的化合物的性质，在此基础上综合分析，得到答案。 一、推断元素的方法思路 根据原子结构、元素周期表的知识及相关已知条件，可推算原子序数，判断元素在元素周期表中的位置等，基本思路如下图所示： 二、利用周期表的片断进行推断 1元素周期表中短周期的特殊结构的应用 （1）特殊结构： ①元素周期表中第一周期只有两种元素H和He，H元素所在的第Ⅰ A族为元素周期表的左侧边界，第Ⅰ A族左侧无元素分布； ②He为0族元素，0族元素为元素周期表的右侧边界，0族元素右侧没有元素分布。 利用这个关系可以确定元素所在的周期和族。 （2）应用举例： 已知X、Y、Z、W四种短周期元素的位置关系如图： 则可以推出X为He，再依次推知Y为F、Z为O、W为P。 2元素的位置关系和原子序数关系的应用 （1）规律： ①同一周期中元素的原子序数一般比左边元素原子序数大1，比右边元素的原子序数小1。 ②同主族上下周期元素的原子序数关系 （2）应用举例： ①条件： 短周期元素A、B、C在元素周期表中的相对位置如图所示。已知B、C两种元素所在族序数之和是A元素所在族序数的2倍，B、C两种元素的原子序数之和是A元素的原子序数的4倍。 ②元素推断： 由图可知，A为第2周期元素，B、C为第3周期元素。设B、C之间的元素原子序数为x，则A的原子序数为x－8，B的原子序数为x－1，C的原子序数为x＋1，依题意有x＋1＋x－1＝4（x－8），则x＝16，为S元素，可以推出A为O、B为P、C为Cl。 3把文字信息转化为周期表片段的应用 （1）文图转化： →→→ （2）应用举例： ①条件： 短周期元素形成的简单离子X＋、Y＋、M2＋、N2－核外均含电子，且离子半径的大小关系为：N2－＞Y＋，Y＋＞X＋，Y＋＞M2＋，M2＋＞X＋。 ②元素推断： 由于四种元素都是短周期元素，N为非金属，应位于元素周期表的右边，由X、Y、M、N的离子半径关系，则可以推知四种元素在元素周期表中位置关系，转化为周期表片段： 则N可能和Y不在同一周期，也可能和Y、M在同一周期。 【典例1】【2015江苏化学】短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大，X原子最外层有6个电子，Y是至今发现的非金属性最强的元素，Z在周期表中处于周期序数等于族序数的位置，W的单质广泛用作半导体材料。下列叙述正确的是（ ） A．原子最外层电子数由多到少的顺序：Y、X、W、Z B．原子半径由大到小的顺序：W、Z、Y、X C．元素非金属性由强到弱的顺序：Z、W、X D．简单气态氢化物的稳定性由强到弱的顺序：X、Y、W 【答案】A 【考点定位】考查元素周期表的结构、元素周期律及元素性质。 【名师点睛】设计元素周期律、元素周期表的结构，以元素及其化合物性质作铺垫，进行考查元素周期表和元素周期律，熟记元素及其化合物特殊的性质：氟是至今非金属性最强的元素，无正价，硅单质广泛用于半导体材料等等，掌握基础知识，对知识熟练运用。 【典例2】【2015上海化学】短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大，甲和丁的原子核外均有两个未成对电子，乙、丙、丁最高价氧化物对应的水化物两两之间能相互反应。下列说法错误的是（ ） A．元素丙的单质可用于冶炼金属 B．甲与丁形成的分子中由非极性分子 C．简单离子半径：丁 乙 丙 D．甲与乙形成的化合物均有氧化性 【答案】D 【解析】短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大，甲和丁的原子核外均有两个未成对电子，则甲的核外电子排布是1s22s22p2，甲是C元素，丁的核外电子排布可能是1s22s22p63s23p2，或1s22s22p63s23p4，由于乙、丙、丁最高价氧化物对应的水化物两两之间能相互反应则丁是核外电子排布的1s22s22p63s23p4，是S元素，丙是Al元素，甲是Na元素。A．由于Al元素的金属活动性较强，一般的还原剂不能把其从化合物中置换出来，要用电解熔融的Al2O3的方法冶炼，正确。B．C与S元素形成的化合物CS2中的化学键是极性共价键，由于两个S原子在C原子的两侧，键角180°，所以形成的分子是非极性分子，正确。D．C形成的化合物CO有强的还原性，CO2有弱的氧化性； Na形成的化合物Na2O2有强的氧化性，而Na2O则氧化性很弱，错误。 【考点定位】考查元素周期表、元素周期律的应用的知识。 【名师点睛】元素周期表是学习化学的工具，元素周期律是化学学习的重要规律。利用元素周期表、元素周期律，结合元素的位、构、性三者的密切关系 推断元素及物质的“题眼”总结