幂的运算教学案.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幂的运算教学案

15.1.1 幂的运算 教 学 目 标 知识与能力 过程与方法 情感与态度 教学重点 教学难点 教学方法 问题一:一种电子计算机每秒可进行 次运算,它工作秒可进行多少次运算? 思考:an 表示的意义是什么?其中a、n、an分别叫做什么? 2:填空: 23×22 × ________________ 2 2 + ; 2 102×105 ( ) ×( ) ____________________________ 10 10 + ; 3 a4 · a3 · _________ a a + . 归纳:同底数幂的乘法法则 例1 计算下列各式,结果用幂的形式表示. 1 78 × 73 ; 2 -2 8 × -2 7 ; 3 x3 · x5 ; 4 a-b 2 a-b . 2计算: 2-22-23-24-25-26-27-28-29+210. 3计算: (1) 27 × 23 ; 2 -3 4 × - 3 7 ; 3 -5 2× -5 3× -5 4 ; 4 x+y 3× x+y . 问题二 1计算 1 62 4 ; 2 a2 3 ; 3 am 2 ; 4 am n. 归纳:幂的乘方的运算公式 练习: 计算 2下列各式对吗?请说出你的观点和理由: 1 a4 3 a7 2 a4 a3 a12 3 a2 3+ a3 2 a6 2 4 -x 3 2 -x2 3 3.下列各式中,与x5m+1相等的是(  ) (A)(x5 m+1  (B)(xm+1 5 (C) x · x5 m (D) x · x5 · xm 4.x14不可以写成(  ) (A)x5 · x3 3 (B) -x · -x2 · -x3 · -x8 (C) x7 7 (D)x3 · x4 · x5 · x2 5. 已知3×9n 37,求:n的值. 6. 已知a3n 5,b2n 3,求:a6nb4n的值. 7. 设n为正整数,且x2n 2,求9 x3n 2的值. 武汉九中 丁俊 2011年11月20号

文档评论(0)

puu81122 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档