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- 2017-06-11 发布于北京
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声的利用教案2.doc
学习目标:
1、知道声能传递信息,也能传递能量。
2、辨别实际事例属于哪方面的应用。
3、了解现代技术中与声有关的知识的应用
学习方法:实验观察法、讨论法
学习过程:
一、自习:
1、听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递 ,铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递 。
2、蝙蝠确定目标位置和距离采用的方法叫做 ,科学家根据这个原理发明了 。
3、B超向病人体内发射 ,同时接收体内脏器的 ,超声探伤对人体 伤害。
4、超声波清洗精密仪器时,超声波穿过液体并引起激烈的 , 把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体,使用超声波是因为它产生的振动比可闻波更加 ;外科医生利用 除去人体内的结石。
二、自疑:
三、自探:
提问:深海底的深度怎样测出?
测量方法:
1、通过这说明声音是可以传递 的。
如:(1)医生通过听诊器来了解病人的病情,利用了声音 ;
(2)小明向较远的高山大喊一声,经过1.2s听到回声,则小明距离高山 多远?(当时气温是15℃)
2、演示课本P4
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