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- 2017-06-11 发布于北京
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信息技术在职业学校电工电子课程教学中的应用.doc
信息技术在职业学校电工电子课程教学中的应用
【摘要】随着信息技术在教育领域的深入应用,已经对学校的教学环境、教学过程、教学方式和方法等产生了深远的影响,它的广泛推广和运用已经成为现代教育的趋势和重要内容。运用信息技术辅助职业学校的电工电子课程教学,对化解知识难点、激发学生的学习兴趣和学习积极性、提高综合能力、推进素质教育具有重要的意义。
【关键词】信息技术 电工电子 教学
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)12-0130-02
运用信息技术辅助职业学校课堂教学,提高课堂的教学效率,已经成为现代职业教育的一种有效辅助手段。电工电子课程的内容比较抽象,我们职业学校的学生比较难以理解,而信息技术可以将抽象的教学内容形象化,并且能从几个不同的方面向学生传递教育信息,在某种程度上弥补了以往传统教学的不足。职业学校注重培养学生的职业操作能力,但职业能力离不开理论基础知识的支持,凭学生原有的理论知识和理解能力,如果只通过传统的听课模式就要求他们理解那些比较复杂的专业知识,困难比较大。这就要求我们老师从提高课堂教学效率和学生的学习热情出发,将传统的教学方法和信息技术融合起来。信息技术环境下的教学资源丰富、教学情境生动形象,它弥补了传统教学的枯燥与乏味,提高了学生的学习兴趣和热情,有利于培养学生主动探索和创新的能力,大大提高了课
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