制版教案4.docVIP

房山区第二职业高中教案 专业组：印刷 课程名：制版 授课教师：张桂琴 班级：印二（一） 授课时间:2011年 10月 8日 教案顺序：4 基础项目标好 授课时数 3 基础项目名称 书刊拼版基本方法与技能 （实操）16开拼4开 授课类型 实操 教学目标 知识目标：使教师掌握书刊拼版基本方法。 技能目标：使教师掌握书刊拼版的技能。 情感目标：培养教师的动手能力。 思想教育 增长知识，开拓视野，陶冶情操，工作严谨 教学难点 拼版位置准确，拼板质量达标。 知识重点 拼版的方法及基本技能。 教具及实训设备 菲林片、片基、胶带、台纸等 教学思路 1、安全教育：使学生增强安全责任意识，注重实操课规范，注重仪表。 2、边讲边练降低难度，使学生易于接受。 3、充分体现赏识教育的作用，充分调动学生学习的积极性。 4、强调印刷所设工种，使学生有所侧重，提高学生学习兴趣。 5、 鼓励较差学生努力学习，不给学生制造压力，使较差学生能够快速跟上。 课后自评 教学内容 教学过程 制作折样 开本、装订方式、印刷要求 制作折样的方法与步骤 1、取纸：（8、16、等）。 2、折纸：按印刷及装订要求 确定折数 例如：16开用对开印刷机印刷 3、确定订口与切口 4、在切口面地脚边挑刀口 5、在挑刀口处标注页码 6、讲各代组装在一起，形成整本样书。 四、布置实训任务 课本：16开用对开印刷机印刷的制作折样 五、教师实训： 六、教师针对学生出现的问题进行讲解 七、拼版 实训内容： 1、16开拼4开平订 八、拼版的操作步骤： （1）在规格台纸上贴上白片基，贴上代标。 十字线。 （2）按页码规律放置原版，反面朝上。 （3）按规律逐页粘贴牢固。 （4）对正版拼反版。 （5）检查拼版质量。 （6）拼其余版 九、检验质量： 规格尺寸及有关规矩线是否正确。 原版胶片是否为反字、反图。 原版胶片相邻两张不能重叠。 正反版药膜面对药膜面，对准十字线。 检查页码顺序是否正确。 正反是否套准。 有无歪斜和漏拼现象 组织教学 查考勤、并记录到教师日志上。 强调课堂纪律问题 二、复习题问： 1、16开拼4开版的页码规律是？ 2、画台纸的最高要求是? 3、书刊拼版的工艺流程？ 4、拼版的操作过程是？ 三、导入：掌握了拼版的基本过程，我们就近一步学习拼版知识： 四、讲授新课：制作折样、书刊拼版 课堂目标： 五、布置课堂练习 16开拼4开平订的制作折样和拼版 六、课堂小结： 教师上课情况，知识掌握情况，本课重点拼版、难点页码正确、贴片准确。布置下星期提问题目，考核题目。 七、布置作业： 1、基础：1、书写拼版过程。 2、书写检验拼版质量项目。 2、提高2、掌握书刊拼版的基本规律 第 2 页 共 2页