说木叶用最终解析.ppt

高树多悲风，海水扬其波。 —曹植《野田黄雀行》 秋月照层岭，寒风扫高木。 ——吴均《答柳恽》 说说作者引用以上诗句作用何在？ “木”比“树”更显得单纯，仿佛本身就含有一个落叶的因素。 “木”的第一个艺术特征： 精读课文第6段： 概括“木”在形象上的第二个特征 “木”不但让我们容易想起树干，而且还会带来“木”所暗示的颜色，它可能是透着黄色，而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。 “木”的第二个艺术特征： 根据“木”的形象特征，品味探讨诗句“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。” 和“柔条纷冉冉，落叶何翩翩。” 中“木叶”与“落叶”的不同意味. （方法提示：朗读感悟，抓关键词句，相互讨论，合作探究） 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。 ——屈原《九歌 》 木叶 柔条纷冉冉，落叶何翩翩。 ——曹植《美女篇》 落 叶 仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后。我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量，把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来，成为丰富多彩一言难尽的言说。 树 木 满树的叶子 浓阴 水分很充足 浓绿 木头、木料、木板 树干 落叶 秋天 微黄 干燥 填写下表，归纳比较“木”与“树”的不同意蕴。 意象 场合 外形 颜色 质感 意味 联想 木 树 春夏之交 秋风叶落 脱尽叶子 枝叶繁茂 绿 叶 褐绿 干 干燥 饱含水分