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《秋水》作业设计 一、给下列加线字注音。 泾流（ ） 两涘（ ） 渚崖（ ） 弗信（ ） 二、解释下列句中加线的字。 泾流（ ） 旋其面目（ ） 长见笑（ ） 望洋（ ）秋水时至（ ）百川灌河 不见水端（ ）少仲尼之闻（ ） 三、辨别下列郏县词语的古今意义。 东面而视 古： 今： 大方之家 古： 今： 百川灌河 古： 今： 四、指出下列“之”的含义。 野语有之曰（ ） 我之谓也（ ） 少仲尼之闻（ ） 泾流之大（ ） 五、翻译下列句子。 于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。 闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。 1、根据文中的有关内容，归纳出两个四字成语（1） 和（2） ，其意思分别是（1） （2） 2、本文的寓意是 七、解释下列加线的字词。 始旋其面目 始吾弗信 闻道百 少仲尼之闻 不见水端 见笑于大方之家 东面而视 旋其面目 八、加线词语的古今用法相同的一项是 A．顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端；　　B．吾非至于子之门；　 C．于是焉河伯欣然自喜； D．闻道百，以为莫己若 庄子（约前369年—前286年），汉族。名周，字子休（一说子沐），战国时代宋国蒙（今安徽省蒙城县，另一说河南省商丘市东北）人。著名思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者，先秦庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面，但根本精神还是归依于老子的哲学。后世将他与老子并称为“老庄”，他们的哲学为“老庄哲学”。 他的思想包含着朴素辩证法因素，认为一切事物都在变化，他认为“道”是“先天生地”的，从“道未始有封”（即“道”是无界限差别的）。主张“无为”，放弃生活中的一切争斗。又认为一切事物都是相对的，因此他否定知识，否定一切事物的本质区别，极力否定现实，幻想一种“天地与我并生，万物与我为一”的主观精神境界，安时处顺，逍遥自得，倒向了相对主义和宿命论。 庄子的文章，想像力很强，文笔变化多端，具有浓厚的浪漫主义色彩，并采用寓言故事形式，富有幽默讽刺的意味，对后世文学语言有很大影响。庄周和他的门人以及后学者著有《庄子》，亦称《南华经》，道家经典之一。《汉书艺文志》著录《庄子》五十二篇，但留下来的只有三十三篇。其中内篇七篇，一般定为庄子著；外篇杂篇可能掺杂有他的门人和后来道家的作品。 《庄子》在哲学、文学上都有较高研究价值。名篇有《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》，《养生主》中的“庖丁解牛”尤为后世传诵。 秋天里山洪按照时令汹涌而至，众多大川的水流汇入黄河，河面宽阔波涛汹涌，两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨。于是河神欣然自喜，认为天下一切美好的东西全都聚集在自己这里。河神顺着水流向东而去，来到北海边，面朝东边一望，看不见大海的尽头。于是河神方才改变先前洋洋自得的面孔，面对着海神仰首慨叹道：“俗语有这样的说法，‘听到了上百条道理，便认为天下再没有谁能比得上自己’的，说的就是我这样的人了。而且我还曾听说过孔丘懂得的东西太少、伯夷的高义不值得看重的话语，开始我不敢相信；如今我亲眼看到了你是这样的浩淼博大、无边无际，我要不是因为来到你的门前，真可就危险了，我必定会永远受到修养极高的人的耻笑。”