职教师资培养培训专业点建设项目申报指南.docVIP

（各全国重点建设职教师资培养培训基地适用） 职教师资培养培训专业点建设项目申报指南 一、项目任务 重点面向战略性新兴产业以及现代农业、先进制造业、现代服务业相关专业，支持职教师资培养培训工作基础好的国家级职业教育师资培养培训基地建设100个职教师资培养培训专业点，加强职业教育教师一体化培养培训体系建设。 二、申报条件与要求 申报单位须为全国重点建设职业教育师资培养培训基地，申请建设的专业点所对应的实训实验课程已纳入相关专业职教师资培养培训方案，承担3年及以上国家级或省级职教师资培训任务，具备相应的场地、技术人员、相关辅助设施等基础条件，受益面大，使用率高。优先支持2012—2013年度专业点建设任务完成质量高、建设效果好、使用效益大、配套经费合理的单位申报。 三、建设内容 以职教师资培养培训基地硬件条件为建设重点，紧跟产业技术进步、工艺更新和现代信息技术发展需要，购置、升级实验实训仪器设备，有效改善教师实习实训的硬件设施条件，满足教师现场培训、技能训练和网络远程培训等需求。 四、申报方式 各培训机构打开项目申报客户端，选择“专业点申报”入口进入系统后，在页面左侧“专业点申报”栏进行申报。 附表：职教师资培养培训专业点建设项目申报书 职教师资培养培训专业点建设项目 申报书 申 报 单 位： （公章） 项 目 名 称： 联 系 人： 联 系 电 话： 填 表 日 期： 教育部教师工作司制表 2014年4月 填表说明 1．各申报单位要根据职教师资培训方案和实验教学大纲规定的必开实训实验项目要求，要特别注重综合型、生产型、开放型实训实验项目的建设。 2．单台件价值10万元（含10万元）以上的仪器设备购置前要进行充分的必要性、可行性论证，填写《仪器设备购置可行性论证报告书》。 3．建设期一般为1年。 4．表格内所列内容可加附页。 项目专业概要 项目名称 学校牵头 部门 是否为2012、2013年度立项建设专业点（打√） 是[ ] 否[ ] 承担本专业国家级或省级培训情况 国家级培训任务 省级培训任务 承担 年 人次 承担 年 人次 申报专业点专职人员（2013年）总数 教授/研究员） 高级实验师/高级工程师 实验师/工程师 助理工程师/助理实验师 其他 具有硕士 博士学位 人 人 人 人 人 人 现有仪器设备原值 万元 800元以上设备（附设备清单） 台（件） 10万元以上设备（附设备清单） 台（件） 现开出实验项目数 个 开出实验占应开实验的比例 用房面积 平方米 所开实训实验 课程名称及专业 课程名称 覆盖专业 人数 1 2 3 项目建设的目的、可行性、必要性、主要内容及目标： 项目实施现有条件及准备工作情况（包括场地、仪器设备、外部环境配套等） 新增仪器设备套数的实验项目 实验项目名称 现有仪器设备套数 拟增加套数 每套设备容纳学生人数 所需实验设备仪器名称 型号及数量 估算价格（万元） 经费合计： 万元 更新仪器设备的实验项目 实验项目名称 原有设备情况 更新设备情况 仪器名称 型号及数量 购买 日期 单价 （万元） 仪器 名称 型号及数量 单价 （万元） 更新设备经费合计： 万元 项目建设的预期效益 （一）实训实验教学 序号 课程名称 教学实训实验项目 学时数 学生数 总人时数/年 1 2 3 （二）社会服务 （三）成果 经费安排 序号 开支项目 计划金额 经费来源 备 注 1 新增仪器设备经费 2 更新仪器设备经费 3 其他 合 计 项目建设期 项目准备期 年 月 日—— 年 月 日 计划建设期 计划完成