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13.10.11高一物理《伽利略对自由落体运动的研究》(课件)汇编
科学研究过程的基本要素 五、伽利略的科学方法 观察 现象 科学研究过程的基本要素 五、伽利略的科学方法 观察 现象 科学研究过程的基本要素 五、伽利略的科学方法 提出 假设 观察 现象 科学研究过程的基本要素 五、伽利略的科学方法 提出 假设 运用逻辑 得出推论 观察 现象 科学研究过程的基本要素 五、伽利略的科学方法 提出 假设 运用逻辑 得出推论 实验 验证 观察 现象 科学研究过程的基本要素 五、伽利略的科学方法 提出 假设 运用逻辑 得出推论 实验 验证 观察 现象 科学研究过程的基本要素 五、伽利略的科学方法 提出 假设 运用逻辑 得出推论 实验 验证 修正 推广 [超越伽利略] 现在我们不必用斜面来“冲淡重力”,可以对落体运动精确地“计时”、“定位”,直接研究落体运动的性质。 现代研究落体运动的方法: 1. 用打点计时器 2. 用频闪照片 3. 用光电计时器(测速计等) [超越伽利略] 现在我们不必用斜面来“冲淡重力”,可以对落体运动精确地“计时”、“定位”,直接研究落体运动的性质。 十大最美丽物理实验 对伽利略的审判 为了纪念伽利略的伟大贡献,1993年4月8日,来自世界各地的科学家把木球、铝球、塑料球等不同材料制成的小球从比萨斜塔上44m高处同时静止释放,用精密电子仪器和摄像机记录,结果发现所有小球几乎同时以同一速度落地 。 [及时反馈] P45 . 4 频闪摄影是研究变速运动常用的手段。在暗室中,照相机的快门处于常开状态,频闪仪每隔一段时间发出一次短暂的强烈闪光,照亮运动的物体,于是照片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。如图是小球自由下落时的频闪照片,频闪仪每隔0.04秒闪光一次。如果要通过这幅照片测量自由落体加速度,可以采用哪几种方法?试一试。照片中的数字是小球距起落点的距离。 0 0.8 3.2 7.1 12.5 19.5 学完了这一课,你有什么想法?体会? 启发? 讨 论: 世界著名的比萨斜塔实验证明 物体下落快慢与轻重无关 研究方法: 观察—逻辑推理 ——实验(对比实验) 伽利略在研究落体运动过程中首先遇到了什么困难? 思 考: 伽利略在研究落体运动过程中首先遇到了什么困难? 没有描述运动的概念 思 考: 伽利略在研究落体运动过程中首先遇到了什么困难? 伽利略作出了大胆的科学猜想,猜想的内容是什么? 没有描述运动的概念 思 考: 思 考: ——伽利略 三、猜想与假说 自然界是简单的,自然界的规律也是简单的。 物体下落速度是均匀变化的。 爱因斯坦有一句很著名的话:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题有时仅仅是一个数学上或实验上的技巧,而提出新的问题、新的可能性、从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标志着科学上的真正进步。” 随时间均匀变?随位移均匀变? 物体下落速度是均匀变化的。 ——伽利略 三、猜想与假说 伽利略比他的前人更伟大,就在于他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法。在他之前,学者们总是通过思辨性的论战来决定谁是谁非。 伽利略在实验过程中遇到了怎样的困难,他又是怎样克服的? 思 考: 四、实验验证 困难一:速度无法直接测量 四、实验验证 困难一:速度无法直接测量 突破:间接验证 四、实验验证 若v0=0,且v∝t 必有x∝t2 困难一:速度无法直接测量 突破:间接验证 四、实验验证 若v0=0,且v∝t 必有x∝t2 t1 x1 t1 x2 t1 x3 困难一:速度无法直接测量 突破:间接验证 四、实验验证 若v0=0,且v∝t 必有x∝t2 t1 x1 t1 x2 t1 x3 3x1 困难一:速度无法直接测量 突破:间接验证 四、实验验证 若v0=0,且v∝t 必有x∝t2 t1 x1 t1 x2 t1 x3 3x1 5x1 困难一:速度无法直接测量 突破:间接验证 四、实验验证 四、实验验证 困难二:落体运动时间太短,无法 准确测量 突破:“冲淡”重力,使其加速度 减小 伽利略的实验设计:“冲淡重力” 怀疑者在翻阅亚里士多德的书籍 助手利用自己的脉搏测时间 伽利略 一些贵族 实验器材、过程实验结论:①_______________________________;②_______________________________。 四、实验验证 实验器材、过程实验结论:①_______________________________;②_______________________________。 小球做匀加速运动 四、实验验证 实验器材、过程实验结论:①______
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