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《溶液》能力提升题型练习 有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上，让我们来为你解答 （）51加速度学习网 整理 1、下图所示的变化中，属于化学变化的是 解析：A、B、C 都属于混合物的分离。 答案：D 2、甲醇的化学式为CH4O，某甲醇溶液中甲醇所含氢原子数与水所含的氢原子数相等，则该溶液中溶质的质量分数是 A.64% B.50% C.47.1% D.无法判断 解析：分子或原子个数要换算成质量，必须通过相对分子质量或相对原子质量。 答案：C 3、某温度时，将烧杯中的x g KNO3饱和溶液恒温下蒸发部分溶剂，然后再将烧杯中的物质逐渐升温 假设升温时溶剂没有损失 ，能够正确表示此过程中KNO3溶液溶质的质量分数 w 与时间 t 关系的示意图是 解析：饱和溶液恒温下蒸发部分溶剂，仍为该温度下的饱和溶液，溶质的质量分数不变。升温可溶解更多的溶质，溶质的质量分数增大。 答案：A 4、 2010重庆 .除去KCl固体中混有的少量泥沙，所进行的实验操作次序为：________、________、________，每步操作都要用到的玻璃仪器是________。 答案：溶解 过滤 蒸发结晶 玻璃棒 创新应用 5、溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据下图的溶解度曲线完成下列问题： 1 20 ℃时，甲物质的溶解度________ 填“大于”“等于”或“小于” 乙物质的溶解度。 2 ________ ℃时，两种物质的溶解度相等。 3 60 ℃时，将80 g 甲物质放入100 g水中，所得溶液的溶质质量分数为________。 答案： 1 小于 2 40 3 37.5% 6、某同学在实验室发现一瓶标签残缺 如图1所示 的溶液。为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出25 g该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液。反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图2所示。请计算此溶液的溶质质量分数。 图1 图2 解析：由题目图示可知40 g 10%的氢氧化钠溶液恰好与25 g该溶液完全反应。 解：设参加反应的MgSO4的质量为x， 2NaOH+MgSO4 Na2SO4+Mg OH 2↓ 80 120 40 g×10% 4 gx 解得：x 6 g 此溶液的溶质质量分数：6 g/25 g×100% 24%。 答案：24% 22.炎热的夏天你想喝自制的汽水吗?小雨同学为你提供了“七喜”汽水成分表 见下图 。 1 根据“七喜”汽水的成分表，分析自制汽水所需的原料是：白砂糖、果汁、食用香料、________和________。 2 打开汽水瓶盖，有大量气体逸出。请你对该气体的成分进行探究，完成下表： 猜想与假设 验证方法及操作 观察到的现象 结论 用化学方程式表示 解析：汽水的成分可由图示直接得出。根据CO2的性质去设计，实验探究、方法、现象、结论要写完整。 答案： 1 柠檬酸 小苏打 或碳酸氢钠 2 猜想与假设 验证方法及操作 观察到的现象 结论 用化学方程式表示 该气体可能是二氧化碳 把汽水产生的气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 Ca OH 2+CO2 CaCO3↓+H2O 23.在某一恒定温度，W g氯化钠溶液蒸发掉10 g水或加入3.6 g氯化钠均可使之成为饱和溶液，求该温度时氯化钠的溶解度。 解析：假想可以将该溶液分成如图示的两部分，一部分是10 g水，另一部分是恰为饱和溶液 W g－10 g 。 可见加入3.6 g氯化钠恰好和10 g水形成该温度下的饱和溶液，则 S 3.6 g/10 g ×100 g 36 g 答案：36 g 7、在硫酸与硫酸铜的混合溶液200 g中，滴入40％的氢氧化钠溶液100 g，恰好完全反应。记录反应过程，得到的沉淀与所加的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。问： 1 与硫酸铜反应的氢氧化钠溶液的质量为___________g。 2 将容器中的溶液在t ℃时恒温蒸发27克水后，恰好达到饱和，计算t ℃时饱和溶液的溶质质量分数为多少。 解析：由图示可知与硫酸铜反应的氢氧化钠溶液的质量为50 g。反应后最终得到的溶液是硫酸钠的水溶液。生成硫酸钠的质量可根据氢氧化钠的质量算出。溶液的质量不包括沉淀的质量。 答案： 1 50 2 氢氧化钠与硫酸和硫酸铜生成的硫酸钠的质量为71 g， 饱和溶液的质量为：200+100-生成的氢氧化铜沉淀-27 g水， 氢氧化铜的质量为：50 g氢氧化钠溶液与硫酸铜反应生成的24.5 g， 饱和溶液的溶质质量数为71 g/ 200 g+100 g-24.5 g-27 g ×100％ 28.6％。 有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上，让我们来为你解答 51加速度学习网 整理 / 加速度学习