第七课_唯物辩证法的联系观解析.ppt

3．唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧 1 分歧：唯物辩证法主张用_____、_______、_______的观点看问题。形而上学用______、______、________的观点看问题。 2 根本分歧：是否承认_____，是否承认________________________________。 1．下列既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点的是 A．画饼充饥 B．唇亡齿寒 C．城门失火，殃及池鱼　D．青出于蓝而胜于蓝 解析：选D。A项夸大了意识对物质的作用，属唯心主义行为。B、C两项体现普遍联系的观点，但体现不出发展观点。D项既体现了事物前后相继的联系，也体现了事物是向前发展的。 联系客观性的方法论 ①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性； ②根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系 系统优化的方法原理及方法论 【原理】整体和部分的关系在一定意义上就是系统和要素的关系，系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 【方法论】 ①着眼于事物的整体性；遵循事物内部结构的有序性；注重系统内部结构的优化趋向； ②用综合的思维方式来认识事物 （安徽卷11）为了让蓝天常在、绿水长流，我们要根据污染物“随波逐流”的特点，改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式，从检测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制。实现“无缝衔接”。从哲学上看，这体现了： ①改变规律能避免前进中的困难曲折 ②解决矛盾应坚持具体问题具体分析 ③抓住关键能够解决存在的各种问题 ④统筹全局可以实现整体的最优目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 1、整体、部分的含义 整体： 部分： 理解： 空间——事物内在的有机统一体 时间——事物发展的全过程 整体 部分 空间——有机统一体的各个方面、要素 时间——事物发展全过程的某一阶段 事物的全局及发展的全过程 事物的局部及发展的各个阶段 二.坚持整体与部分的统一 情形二：整体的功能大于各个部分功能之和。 情形三：整体的功能小于各个部分功能之和。 B.地位和功能不同 情形一：整体具有部分根本没有的功能。 第一，地位不同。整体居于主导地位，统率着部分，部分从属于整体 第二，功能不同（笔记 ） 当各部分以合理的结构形成整体时 当部分以欠佳的结构形成整体时 A.内涵不同，二者不能混淆 1 相互区别 2.整体和部分的关系 2.整体和部分的关系 2 相互联系 1 相互区别 A、不可分割 整体由部分组成，没有部分就无所谓整体，部分是整体中的部分，没有整体也就无所谓部分。 整体离不开部分,部分也离不开整体。 密封圈破裂，航天飞机失事。” 部分 整体 制约 2、部分也制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。 “国兴则家昌,国破则家亡。” 部分 整体 影响 1、整体性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化； 如：大河有水小河 大河无水小河干 B、相互影响 （1）原理：整体处于主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具备的功能，整体的功能及其变化会影响到部分。 方法论： 树立全局观念，立足整体，统筹全局,选择最佳方案，实现整体的最优目标. （2）原理：整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 方法论： 重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 整体和部分的辩证关系原理及方法论 三.掌握系统优化的方法 ③内部结构的优化趋向 （1）系统和要素的关系 （2）系统的基本特征 ①整体性 ②有序性 系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。 系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。 系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加。 二、系统优化方法 系统的基本 特征 系统优化方法 实践方面 认识方面 整体性 有序性 内部结构的优化趋向 要着眼于事物的整体性,重视整体的功能 要注意遵循系统内部结构的有序性， 要注重系统内部结构的优化趋向， 用综合的思维方式来认识事物。 误区：整体与部分的关系与系统与要素的关系，二者完全等同 整体与部分的关系，在一定意义上也是系统与要素的关系。使用“一定意义上”就是说这两对关系还是有区别的，不能完全等同。这里讲的“一定意义上”主要是指两对关系具有共性的方面，即两对关系强调整体性原则，都是相互依赖等方面。至于系统论中讲的层次性原则等，与整体和部分是相互区别的： 易混提醒 整体和部分的关系与系统和要素的关系 整体与部分的关系，在“一定意义上”是系统与 要素 的 关系。系统属于整体的一种情况，系统除了