【创新设计】（浙江专用）2014届高考数学总复习 第9篇 第1讲 直线的方程限时训练 理.doc

解析几何 第1讲　直线的方程 分层A级　基础达标演练 (时间：30分钟　满分：55分) 一、选择题(每小题5分，共20分) 1．设直线ax＋by＋c＝0的倾斜角为α，且sin α＋cos α＝0，则a，b满足(　　)． A．a＋b＝1 B．a－b＝1 C．a＋b＝0 D．a－b＝0 解析　由题意知tan α＝－1，即k＝tan α＝－1，又k＝－，所以a－b＝0. 答案　D 2．若直线l与直线y＝1，x＝7分别交于点P，Q，且线段PQ的中点坐标为(1，－1)，则直线l的斜率为(　　)． A. B．－ C．－ D. 解析　依题意，设点P(a,1)，Q(7，b)，则有解得a＝－5，b＝－3，从而可知直线l的斜率为＝－，选B. 答案　B 3．直线2x－my＋1－3m＝0，当m变化时，所有直线都过定点(　　)． A. B. C. D. 解析　原方程可化为(2x＋1)－m(y＋3)＝0，令解得x＝－，y＝－3，故所有直线都过定点. 答案　D 4．(2013·佛山调研)直线ax＋by＋c＝0同时要经过第一、第二、第四象限，则a，b，c应满足(　　)． A．ab0，bc0 B．ab0，bc0 C．ab0，bc0 D．ab0，bc0 解析　由题意知：令x＝0，y＝－0；令y＝0，x＝－0.即bc0，ac0. 答案　A 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．已知直线l的倾斜角α满足3sin α＝cos α，且它在x轴上的截距为2，则直线l的方程是________． 解析　由3sin α＝cos α，得tan α＝，直线l的斜率为.又直线l在x轴上的截距为2，直线l与x轴的交点为(2,0)，直线l的方程为y－0＝(x－2)，即x－3y－2＝0. 答案　x－3y－2＝0 6．已知直线l经过A(2,1)，B(1，m2)两点(mR)，那么直线l的倾斜角的取值范围是________． 解析　直线l的斜率k＝＝1－m2，因为mR，所以k(－∞，1]，所以直线的倾斜角的取值范围是. 答案　 三、解答题(共25分) 7．(12分)设直线l的方程为x＋my－2m＋6＝0，根据下列条件分别确定m的值： (1)直线l的斜率为1； (2)直线l在x轴上的截距为－3. 解　(1)因为直线l的斜率存在，所以m≠0， 于是直线l的方程可化为y＝－x＋. 由题意得－＝1，解得m＝－1. (2)法一　令y＝0，得x＝2m－6. 由题意得2m－6＝－3，解得m＝. 法二　直线l的方程可化为x＝－my＋2m－6. 由题意得2m－6＝－3，解得m＝. 8．(13分)(2013·临沂月考)设直线l的方程为(a＋1)x＋y＋2－a＝0(aR)． (1)若l在两坐标轴上的截距相等，求l的方程； (2)若l不经过第二象限，求实数a的取值范围． 解　(1)当直线过原点时，该直线在x轴和y轴上的截距为零，当然相等．a＝2，方程即为3x＋y＝0. 当直线不过原点时，由截距存在且均不为0， 得＝a－2，即a＋1＝1， a＝0，方程即为x＋y＋2＝0. 综上，l的方程为3x＋y＝0或x＋y＋2＝0. (2)将l的方程化为y＝－(a＋1)x＋a－2， 或 a≤－1. 综上可知a的取值范围是(－∞，－1]． 分层B级　创新能力提升 1．条件p：“直线l在y轴上的截距是在x轴上的截距的2倍”；条件q：“直线l的斜率为－2”，则p是q的(　　)． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析　主要考虑直线l在x、y轴上的截距都为0时，满足条件p，但不能推出q. 答案　B 2．若直线l：y＝kx－与直线2x＋3y－6＝0的交点位于第一象限，则直线l的倾斜角的取值范围是(　　)． A. B. C. D. 解析　如图，直线l：y＝kx－，过定点P(0，－)，又A(3,0)，kPA＝，则直线PA的倾斜角为，满足条件的直线l的倾斜角的范围是. 答案　B 3．一条直线经过点A(－2,2)，并且与两坐标轴围成的三角形的面积为1，则此直线的方程为________． 解析　设所求直线的方程为＋＝1， A(－2,2)在直线上，－＋＝1. 又因直线与坐标轴围成的三角形面积为1， |a|·|b|＝1. 由可得(1)或(2) 由(1)解得或方程组(2)无解． 故所求的直线方程为＋＝1或＋＝1， 即x＋2y－2＝0或2x＋y＋2＝0为所求直线的方程． 答案　x＋2y－2＝0或2x＋y＋2＝0 4．(2012·盐城检测)已知直线x＋2y＝2分别与x轴、y轴相交于A，B两点，若动点P(a，b)在线段AB上，则ab的最大值为________． 解析　直线方程可化为＋y＝1，故直线与x轴的交点为A(2