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认识图形六单元练习题
小学数学 一 年级 上 册第 六 单元导学案(苏教版) 学习
内容 第六单元练习课 课 时 第1课时 课 型 巩固深化 主备 谢新娟 审 核 年级组 教
学
案 教学目标: 学生通过练习题加深巩固对图形的认识 教学重点: 平面和曲面的区别 教学难点: 展开空间想象,发展空间观念 教 法: 启发诱导法。 学 法: 小组合作法。 课时安排: 1课时 教具准备: 教师:多媒体课件。
学生:学习用具 教学过程 个性修改 营造情境,引思入题
谈话:上节课我们一起学习了哪些图形?老师来考一考大家,看大家还记不记得。
一、想一想,填一填。
一共有( )个图形;
有( )个,有( )个,有( )个,
有( )个。 3 从左数起,是第( )个; 从右数起,是第( )个;
第( )个、( )个是。
自主学习,激思质疑
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
合作交流,集思释疑
( )个 ( )个 ( )个
检测梳理,拓思提升
你认为应该怎样摆下去? 板
书
设
计 教
后
反
思 学 案
学习内容 第六单元练习课 学习小主人 学习
目标
学生通过练习题加深巩固对图形的认识
预
习
案 巩
固
案
1、完成练习题。
信息反馈 邵东县两市镇第四完全小学
1
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