八年级生物下册 22.3 千姿百态的动物世界特色训练 苏教版.docVIP

第三节 千姿百态的动物世界 我们生活在一个充满生命的世界中，美丽多样的“地球居民”使这个世界生机盎然。地球上生存的动物，估计约有150多万种。早在18世纪，瑞典的一位科学家林奈便为所有的生物建立了一套人为的分类体系。由此，生存在这个世界上的生物便被有条理地排列了起来。 初试锋芒 1． 动物是多种多样的，目前已知的动物大约有 万种，这些动物可以依据 有无，分为 和 两大类。 2． 动物之美，是一种个性之美，是一种充满竞争与进化之美，是一种自然之美。请你仔细观察图中的动物，概述各种动物的主要特征： （1） A类与B类结构的相同之处是身体都由 构成。 （2） C类是一类特殊类群，它们在发育方面的突出特征是 。 （3） D类开始具有较为发达的 而成为真正陆生脊椎动物的一类。 （4） E类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征是：身体呈流线型， ，体表被覆羽毛等。 （5） F类特有的生殖发育特点是 。 （6） A、B与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有 。 每当百花争艳、鸟语虫鸣的季节，人们漫步在公园、田野、湖岸、海滨时，常常看到树上结网的蜘蛛，海面漂浮的浮游动物，水中嬉戏的小虾和各种美丽的鱼类，沙滩上横行的螃蟹，岩缝草丛中爬行的蜈蚣、马陆，水边高声歌唱的青蛙，野外蜇人的蝎子，花丛中翩翩起舞的彩蝶和忙碌采蜜传粉的蜜蜂，树枝上引吭高歌的“知了”，叮人吮血的蚊