无私奉献地理教学对学生解题方法的指导.docVIP

词·清平乐 禁庭春昼，莺羽披新绣。 百草巧求花下斗，只赌珠玑满斗。 日晚却理残妆，御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕，折旋笑得君王。 地理教学中对学生解题方法的指导 常州市新桥中学地理教研组 地理教学中，“题海战”的教学策略，只会加重学生的学习负担，挫伤学生的积极性，收效却是不明显的。题目千变万化，怎样以不变应万变？解题方法的指导是很关键的，不同的题型有不同的解答方法，经常有针对性的训练可以起到事半功倍的效果。 指导学生解答地理选择题的策略 解答选择题的基本思想是按照题干的要求，充分利用题干所提供的条件、信息，揭示命题的前提与结论的内在联系，有机地运用有关地理知识，立足于多角度、多思维地对题目所提供的答案选项进行定性的分析、全面的对比、正误的鉴别、科学的筛选，捕捉信息，从而把正确答案合理而迅速地全部选出，力求做到选之有理。 解答选择题的步骤有：第一步是审题立意，拿到题目时，要认真通读试题，理解题意，看透题干“考什么”“问什么”才能做到“选出什么”。第二步是判断推理、得出结论，这是解题的关键和核心所在。要求学生在理解题意的基础上，进行多角度、多层次的逻辑思维、发散思维或逆向思维，拓宽思路，辨析正误，得出正确答案。第三步为最后复查核对程序。对所选出的答案再次作鉴别、比较，进行最后的完善确定，以保证选出的答案准确无误 1、直选法 题干中含有明确的解题条件，根据题干要求，对各选项进行分析，可以