第二课多变的价格学案第一框题影响价格的因素.docVIP

第二课 多变的价格学案 第一框题 影响价格的因素 教 学 内 容 笔记 【课前预习案】 一、教学目标 1、知识目标： ①理解供求关系对商品价格的影响 ②理解价格与价值的关系 ③理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的 ④理解企业提高劳动生产率的意义 ⑤知道价值规律的内容及其表现形式 2、能力目标： ①理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力 ②透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力 3、情感、态度与价值观目标 ①以科学的态度认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性 ②通过学习劳动价值论，形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念 【课标导学】 （一）供求影响价格 1．造成价格变动和差异的因素 （1）间接因素： （2）直接因素：各种因素对价格的影响，是通过改变该商品的 来实现的。 供不应求——价格 —— 方市场 供过于求——价格 —— 方市场 （二）价值决定价格 1．价格与价值的关系：商品的价格由 决定，并受 的影响。 价值是价格的 价格是价值的 。在其他条件不变的情况下，商品的价值量与商品的价格成 比。 忆一忆：价格的含义是 2．商品的价值量的决定因素： （1）商品的价值量不是由 决定的，而是由 决定。 （2）什么是社会必要劳动时间？ 。 （3）商品的价值量与社会必要劳动时间成 比。与社会劳动生产率成 比。 （注意：通常人们所说的商品的价值量即指单位商品的价值量。要特别注意个别劳动生产率及其对应的个别劳动时间，与社会劳动生产率及其对应的社会必要劳动时间的不同。个别劳动生产率与个别劳动时间不能改变单位商品的价值量） （4）对生产者的意义： 能够促使商品生产者努力缩短生产商品所用的 劳动时间，提高 。 4．价值规律是支配商品经济 （商品生产与商品交换）的基本经济规律。 （1）价值规律的基本内容 。 （2）价值规律的表现形式 【合作探究】 1．探究：决定价格既不能无限上涨,也不能无限下跌的原因是什么? 2、思考：价格围绕价值上下波动是否违背价值规律？ 3、社会劳动生产率、个别劳动生产率与价值量、商品数量、价值总量的关系 （填写反比、正比、不变、无关） 单位商 品价值量 单位时间生 产的商品数量[ 单位时间创 造的价值总量 社会 劳动生产率 个别 劳动生产率 一、单项选择题 在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的 1．每逢重大节假日，许多服装市场竞相推出各种打折促销的优惠活动。这说明这些服装市场处于 A．卖方市场，销售者竞相出售B．卖方市场，购买者竞相购买 C．买方市场，销售者竞相出售D．买方市场，购买者竞相购买 2．购物搜索引擎一淘网发布2012年1～2月网购价格指数，数据显示，龙宝宝出生潮让奶粉等孕妇产品的网购价格明显上涨。材料中引起物价上涨的主要因素是 A．供求关系的变化　　　B．商品价值量的变化 C．商品质量的变化 D．人民币大幅升值 3．假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。2010年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为6小时；乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。如果2011年甲企业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则2011年M商品的社会必要劳动时间为A．5小时 B．7小时C．7.5小时 D．8小时 4．如果我们把不同的商品放在一起，会发现这些商品的价格各不相同，有的高，有的低；如果我们把视线放在同一种商品上，也会发现这种商品的价格不是固定不变的，它有时高，有时低。对这两种情况出现的价格高低的正确认识是 A．本质是一样的，都是由于生产商品的社会必要劳动时间不同造成的 B．本质是一样的，都是由市场供求关系变化引起的 C．本质不同，前者是由供求关系的变化引起的，后者是由于价值量不同造成的 D．本质不同，前者是由于价值量不同造成的，后者是由于供求关系变化引起的 5．市场上，那些反季节农产品的价格是平时价格的好几倍甚至十几倍，其中根本的原因是 A．人们收入提高B．生产者与商贩一起抬高价格 C．物以稀为贵D．反季节农产品需要耗费更多的人类劳动 6．在中央电视台经济频道的‘购物街’节目中，实行有奖竞猜。只要猜出的价格在主持人展示某商品价格的区间内，就可以把它拿走。从经济学角度看，主持人所给的价格区间应该是 A．个别劳动时间与社会必要劳动时间之间的范围B．价格围绕价值上下波动的范围 C．个别劳动生产率与社会劳动生产率之间的范围D．商品使用价值与价值之间的范围 7．对商品生产者来说，率先改进技术，提高劳动生产率的意义是 A．可以提高商品的价值量B．可以降低社会必要劳动时间 C．可以提高商品的价格D．可以增加自己商品的价值总量二、非选择题 、同一商品的不同生产者，在同一时间、地点、条件下，按同一价格出售自己的商品，为什么有的赚钱，有的亏本？．富士通