《环境工程微生物实验》课程教学大纲.docVIP

《环境工程微生物实验》课程教学大纲 （Environmental microbiology Experiment） 课程代码： 1F13985 学分：2 总学时数：一周 先修课程：无机及分析化学、分析技术、环境微生物 开课对象：环境科学（本科） 一、目的要求 《环境工程微生物学实验》是与《环境工程微生物学》理论课程密切结合的一门重要的、非单独设课的环境科学专业基础实验课程。课程学习的目的是让学生掌握本课程基本技能操作，为学习基础环境科学有关课程和为学生将来从事环境相关工作和科研工作奠定基础。 （1） 明确实验的目的、内容、原理、及操作中应注意的事项； （2） 熟悉掌握实验的操作过程； （3） 实事求是的记录实验结果、认真分析、得出结论，以培养科学的思维能力。 二、实验内容 实验一 活性污泥和生物膜中微生物相的观察 1.实验类别：专业 2.实验目的：了解显微镜的结构；学会用显微镜尤其是油镜的使用及细菌涂片观察光学显微镜的使用与形态观察分析验证性实验光学显微镜分析验证性实验光学显微镜 1.实验类别：专业 2.实验目的：学习利用选择性培养基从混合体系中分离目标菌的方法和手段，细菌驯化的方法和基本操作。 3.实验主要内容： 从活性污泥中分离具有酚降解能力的细菌，然后初步驯化。综合样品可培养微生物的分离方法，某种有机物降解能力的细菌的选择性培养相结合。 4.实验类型：综合设计 5.实验要求：选做 6.主要仪器：紫外可见分光光度计、灭菌锅等 实验四 海水中微生物总数测定（DAPI计数） 1.实验类别：专业 2.实验目的： DAPI技计数的方法和原理，荧光显微镜的原理和操作。 3.实验主要内容：利用稀释和荧光染色法测定水体中微生物总数。 综合海水中细菌膜过滤富集技术，DAPI荧光染色技术，荧光显微镜的使用方法相结合。 4.实验类型：综合设计 5.实验要求：选做 6.主要仪器：荧光显微镜、DAPI染色液、微孔滤膜 实验五 海水中抗性菌株的分离与表型鉴定 1.实验类别：专业 2.实验目的： 分离环境中具有抗生素耐药能力的微生物，学习基本原理很分离方法。 3.实验主要内容：利用选择性培养基分离海水中抗性菌株，并利用KB法检测耐药能力，针对某种抗生素耐药细菌的分离和耐药能力测定技术。 利用抑菌圈的形成检测微生物代谢和某物质利用能力的技术和方法。 4.实验类型：综合设计 5.实验要求：选做 6.主要仪器：计数板、光学显微镜 实验六 土壤中细菌的分离与计数 1.实验类别：专业 2.实验目的：综合应用微生物学知识，独立完成实验项目综合应用微生物学知识，独立完成实验项目综合应用微生物学知识，独立完成实验项目微生物发酵及其产物、微生物呼吸、硝化/反硝化酶活性综合应用微生物学知识，独立完成实验项目微生物发酵及其产物、微生物呼吸、硝化/反硝化酶活性综合应用微生物学知识，独立完成实验项目 活性污泥和生物膜中微生物相的观察 3 必做 2 微生物细胞计数与测微（酵母） 4 必做 3 活性污泥中酚降解菌的分离与鉴定 4 必做 4 海水中微生物总数测定（DAPI计数） 4 选做 5 海水中抗性菌株的分离与表型鉴定 4 选做 6 土壤中细菌的分离与计数 4 选做 7 湖水中大肠杆菌的计数（MPN） 4 选做 8 活性污泥代谢活性的测定 4 选做 9 厌氧活性污泥中代谢活性的测定 4 选做 10 活性污泥中微生物总DNA的提取和检测 4 选做 合 计 30 四、大纲说明 （一）作业量和对自学的要求 要求学生自学《环境工程微生物学》（周群英等编）中实验原理和实验内容部分，充分熟悉每一个实验目的、原理、程序及实验操作的基本知识；结合实验教学内容的要求。 学生应在实验预习时查阅有关资料、结合教材内容认真思考原理和实验操作注意事项中的各种问题，并在该实验内容结束后将实验报告按时完成。 （二）课程考核方式与要求 结合学生实验操作表现50%和实验报告占10%，微生物实验基本操作考核占40%。 （三）推荐使用教材 周群英等编 《环境工程微生物学》（第三版） 高等教育出版社 2008 （四）其它教学参考书 1. 王家玲等编 《环境 李顺鹏主编《微生物学实验指导》中国农业出版社2003 3. 顾夏声等主编《水处理微生物学》中国建筑工业出版社1998