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试论解决高中英语单选题的策略探究 摘 要 单选题在高中英语的各类考试，包括高考中，都占有很重的分量，因其题型考查知识面广，需要学生有丰富的词汇用法积累、扎实的语法基础和结合语境灵活运用语言的能力，而在进入高中学习之后，词汇量大，句型复杂， 很多的学生在此种类型中错题过多。本文就从几个案例出发，探究一些解决单选题的策略，希望能帮助高中生们提高考试成绩，实现既定的学习和教学目的。 关键词 解决 高中英语 单选题 策略 对于高中生的英语学习来说，虽说主要是为了达到学以致用的目的，但是在我国现行的教育体制和高考招生政策下，取得好的英语考试成绩也是重要的目的之一。单选题在高中英语各类考试，包括高考中，都占有很重的分量，因其题型考查知识面广，需要学生有丰富的词汇用法积累、扎实的语法基础和结合语境灵活运用语言的能力，而在进入高中学习之后，词汇量大，句型复杂， 很多的学生在此种类型中错题过多。高中英语的单项选择题考试的要点很多，牵扯到很多的知识点，包括词汇、语法、固定句型、风俗习惯等。虽然考点很多，但如果掌握了一些基本的做题技巧，考出理想的英语成绩也不是很难。 一、夯实基础，学会分析 对于英语学习者来说，掌握一定量的词汇和句型是学好英语的必然要求，也是做好单选题的秘密所在。对于这些内容的考试，依靠老师的灌输已经达不到良好的效果了，这需要引导学生学会学习，鼓励学生自己在日常的学习中，注意归纳和总结，对于常见的一些固定句式、动词与副词的搭配、名词与形容词的搭配等做到如数家珍，老师也要及时了解学情，做好这方面的知识落实，这对提高单选题的准确率及书面表达的规范性都有好处。如，“祈使句+and＼or+sb. will …”；“It +be+ some time +before +…”；“It wasn’t until … that …”等。 例题：The flu is believed_____by viruses like to reproduce in the cells inside the human nose and throat. A.causing B.being caused C.to be caused D.to have caused 解题对策：“Sth .＼Sb.be said ＼believed to+V…”为固定句式，再结合“by”判断这里应用被动，故选C to be caused。 二、了解情态动词，有的放矢 情态动词在英语的学习中十分常见，也是单选题的重要考试考点之一。在英语交际中会经常出现各类情态动词，这些情态动词对于我国的中学生来说，掌握起来有些难度，有时候很难分辨。其中must、can、may、might表示对某一情况的推测是高中英语考察的一大热点，对此应逐步分析。通过自身的总结和反思，认清情态动词之间的差异，做到灵活运用。 例题： ―She looks very happy. She ___have passed the exam. ―I guess so. Its not difficult after all.（2007 江苏卷） A. should B. could C. must D. might 解题对策：第一步，因为情态动词后有have passed，所以应该是对过去的情况进行推测。第二步，句尾是句号，且句中无表示否定的词，所以判定句子是肯定句。第三步，从“She looks very happy”和“Its not difficult after all”这两句中均可以判断出推测语气比较强烈。参照情态动词用法，很快就可以定位到must上。所以，本题选C must。 三、掌握非谓语动词，具体问题具体分析 在高中英语学习中，掌握好动词的用法是极为重要的，而非谓语动词用法又是极为重要的知识点。由于牵涉的内容较多，有些用法相似，所以不好掌握，极易被混淆用错，其实在具体的问题分析中，只要找到切入点，我们就会把知识化繁为简，化难为易了，掌握其用法。如下面的例题，只要我们意非谓语动词与句子主语的逻辑联系能迅速圈定答案。 例题：With a lot of difficult problems______， the newly elected president is having a hard time. A. settled B. settling C.to settle D. being settled 解题对策：既然“新总统现在的日子不好过”；“许多问题需要解决”即发生在将来应用不定式，排除其余选项，正确答案为C to settle。 四、分析定语从句，道出句中成分 对于定语从句，我们知道它是高中阶段各类英语考试中几乎必考的知识点，它涉及的知识点繁杂，但学生找出先行词，然后判断出先行词在从句中的成分，就可以化解