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【三维设计】高中化学 第一部分 第三章 第四节 有机合成 新人教版选修5.ppt

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【三维设计】高中化学 第一部分 第三章 第四节 有机合成 新人教版选修5

2.下图中X是一种具有水果香味的合成香料,A是直链 有机物,E与FeCl3溶液作用显紫色。 请根据上述信息回答: (1)H中含氧官能团的名称是________,B→I的反应类型为________。 (2)只用一种试剂鉴别D、E、H,该试剂是________。 (3)H与J互为同分异构体,J在酸性条件下水解有乙酸生成,J的结构简式为_____________________________。 (4)D和F反应生成X的化学方程式为________________ ______________________________________________。 解析:E的分子式为C6H6O且与FeCl3溶液作用显紫色,由此推出E为 ,F为 ,由X和F的分子式得到D的分子式是C4H8O2且为酸,由题意知A是直链有机物,故B为CH3CH2CH2CH2OH,C为CH3CH2CH2CHO,D为CH3CH2CH2COOH;A既能与银氨溶液反应又能与H2在催化剂Ni和加热条件下发生 加成反应,说明除了醛基外还有双键,由此推出H为不饱和酸,J是H的同分异构体且能发生水解生成乙酸,故J的结构简式为CH3COOCH===CH2;由B(醇)在浓H2SO4和加热的条件下生成不饱和烃(I),此反应类型是消去反应;溴水与E反应生成白色沉淀,与H因发生加成反应而褪色,与D没有明显现象,故可用溴水鉴别D、E、H。 答案:(1)羧基 消去反应 (2)溴水 (3)CH3COOCH===CH2 [随堂基础巩固] 1.卤代烃能发生下列反应: 2CH3CH2Br+2Na―→CH3CH2CH2CH3+2NaBr 下列有机物可以合成环丙烷的是 (  ) A.CH3CH2CH2Br    B.CH3CHBrCH2Br C.CH2BrCH2CH2Br D.CH3CHBrCH2CH2Br 解析:根据信息可知: 与钠反应可 生成 答案:C 2.[双选题]某有机物能使溴水褪色,也能在一定条件下发 生水解反应生成两种有机物,还能发生加聚反应生成高 分子化合物,则此有机物中一定有下列基团中的(  ) A.—OH B.—CHO C.—CH==CH— D.—COOCH3 解析:该有机物能使溴水褪色,能发生加聚反应,则分子中应含有碳碳双键或—C≡C—;又知该物质发生水解反应生成两种有机物,说明该物质是酯而不是卤代烃。所以该有机物中一定含有C、D基团。 答案:CD 3.由环己醇制取己二酸己二酯,最简单的流程途径顺序 正确的是 (  ) ①取代反应 ②加成反应 ③氧化反应 ④还原反应  ⑤消去反应 ⑥酯化反应 ⑦中和反应 ⑧缩聚反应 A.③②⑤⑥ B.⑤③④⑥ C.⑤②③⑥ D.⑤③④⑦ 答案:B 4.从原料和环境方面的要求看,绿色化学对生产中的 化学反应提出一个提高原子利用率的要求,即尽可 能不采用那些对产品的化学组成来说没有必要的原 料。现有下列3种合成苯酚的反应路线: 其中符合原子节约要求的生产过程是 (  ) A.只有①        B.只有② C.只有③ D.①②③ 解析:③直接氧化,一步反应使目标产物的产率高,而且生成的丙酮也是重要的化工试剂。 答案:C 解析:C4H8Br2是烯烃和溴的CCl4溶液发生加成反应的产物,生成的二溴丁烷中的两个溴原子应在相邻的碳原子上,而A项是在相间的碳原子上,故不可能。 答案:A ②羧酸可由醇氧化得到,草酸前一步的中间体应该是乙二醇: ③乙二醇的前一步中间体是1,2-二氯乙烷,1,2-二氯乙烷可通过乙烯的加成反应而得到: ④乙醇通过乙烯与水的加成得到: 根据以上分析,合成步骤如下(用化学方程式表示): CH3CH2OH CH2Cl—CH2Cl CH2OH-CH2OH+2NaCl HOOC—COOH C2H5OOC—COOC2H5+2H2O [师生互动·解疑难] 1.有机合成分析法 (1)正合成法: 此法是采用正向思维方法,从已知原料入手,找出合成所需要的直接或间接的中间产物,逐步推向待合成有机物,其思维程序是

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