【全程复习方略】湖南省2013版高中数学 小专题复习课 热点总结与强化训练(四)配套课件 理 新人教A版 .ppt

1.直线、平面平行的判定与性质 利用线线平行、线面平行、面面平行的相互转化，解决平行关系的判定时，一般遵循从“低维”到“高维”的转化，即从“线线平行”到“线面平行”，再到“面面平行”，而应用性质定理时，其顺序正好相反；但也要注意其转化的方向，要依题目的具体条件而定，不可过于模式化. 平行公理 线线平行 线面平行 面面平行 2.直线、平面垂直的判定与性质 1 线面垂直的判定和性质实质体现了线线垂直与线面垂直的相互转化.判定定理中的两条相交直线必须保证“在平面内相交”这一条件，而且已知线面垂直，则直线与平面内任一直线垂直的性质又为我们提供了证明线线垂直的依据. 2 要证面面垂直，可以考虑利用面面垂直的定义即证这两个平面所成的二面角是直二面角；也可先证线面垂直，即设法先找到其中一个平面的一条垂线，再证这条垂线在另一个平面内或与另一个平面内的一条直线平行.而见到面面垂直时要首先想到在其中一个平面内找 或作 出交线的垂线，此直线与另一个平面垂直. 3.向量法证明线面位置关系的常用依据 设直线l，m的方向向量分别为a＝ a1,b1,c1 ,b a2,b2,c2 . 平面α、β的法向量分别为 ＝ a3,b3,c3 , a4,b4,c4 . 1 线线平行： l∥m?a∥b?a kb?a1 ka2,b1 kb2,c1 kc2. 2 线线垂直： l⊥m?a⊥b?a·b 0?a1a2+