高三物理传送带整理试卷.pptVIP

一.命题趋向与考点 传送带问题是以真实物理现象为依据的问题，它既能训练学生的科学思维，又能联系科学、生产和生活实际，因而，这种类型问题具有生命力，当然也就是高考命题专家所关注的问题 物体轻放到水平传送带上 例1：如图所示，一平直的传送带以速度V 2m/s匀速运动，传送带把A处的工件运送到B处，A，B相距L 10m。从A处把工件无初速地放到传送带上，经过时间t 6s，能传送到B处，（1）判断工件从A到B的运动方式？（2）求工件运动中的加速度？（3）要用最短的时间把工件从A处传送到B处，求传送带的运行速度至少多大 （3）若要工件在最短时间传到B，工件加速度为a,设传送速度为v，则 由（5）（6）（7）得 题后思考：第3小问，可否用另一种方式来说明，只有物体一直加速，所需时间才最短 题后小结： （1）物体在传送带上运动时，会出现一些变化：靠摩擦力加速运动的物体，当物体速度与传送带速度相等的瞬间，滑动摩擦力突变为静摩擦力，以后将与传送带保持相对静止作匀速运动; 2 当物体无初速度运动时，要让物体最快从传送带一端运动到另一端，可以根据公式V2 2aL 针对练习 答案：ACD 解析：若木块一直匀加速，则有L μgt2,得t 若到达传送带另一端时，速度等于v，则有L vt 得t ;若木块先加速经历时间t1,位移为s,再 匀速经历时间t2,位移为L-s,则有v μgt1,2μgs v2, Vt2 L-s,从而得t t1+t2 解析：答案A 传送带静止时，物体相对传送带，向右运动，物体受到摩擦力水平向左，当传送带逆时针转动时，物体受到的摩擦力仍是水平向左， 物体滑下的初速度为v0 ，传送带静止时，物体滑到右端速度为v1；传送带转动时，物体滑到右端速度为v2，传送带长L： 由动能定理：f L 1/2m v02-v12 ，物体离开传送带时的速度一样，由平抛运动，知。落点一样。 题后小结： 处理水平放置的传送带问题，首先是要对放在传送带上的物体进行受力分析，分清物体所受摩擦力是阻力还是动力；其二是对物体进行运动状态分析，即对动态→终态进行分析和判断，对其全过程作出合理分析、推论，进而采用有关物理规律求解. 如图示，物体从Q点开始自由下滑，通过粗糙的静止水平传送带后，落在地面P点，若传送带按顺时针方向转动。物体仍从Q点开始自由下滑，则物体通过传送带后： （ ） A. 一定仍落在P点 B. 可能落在P点左方 C. 一定落在P点右方 D. 可能落在P点也可能落在P点右方 解析：D 解：物体滑下的初速度为v0 ，传送带静止时，物体滑到右端速度为v1；传送带转动时，物体滑到右端速度为v2，传送带长L： 3.综合训练 例3. 如图示,质量m 1kg的物体从高为h 0.2m的光滑轨道上P点由静止开始下滑,滑到水平传送带上的A点,物体和皮带之间的动摩擦因数为μ 0.2,传送带AB之间的距离为L 5m,传送带一直以v 4m/s的速度匀速运动, 求: 1 物体从A运动到B的时间是多少？ 2 物体从A运动到B的过程中,摩擦力对物体做了多少功? 3 物体从A运动到B的过程中,产生多少热量? 4 物体从A运动到B的过程中,带动传送带转动的电动机多做了多少功 课后小结 对WF、Q的正确理解： （a）传送带做的功：WF F·S带 功率P F×V带 （F由传送带受力平衡 求得） （b）产生的内能：Q f·S相对 谢谢！！！ * * 高考物理 传送带问题 专题解说 二.传送带基本分类 传送带类分水平、倾斜两种; 按转向分顺时针、逆时针转两种。 A B V （2）因为工件运动是先加速后匀速，设S1为工件加速阶段的位移，t1 S2为工件匀速阶段的位移，t2 S1 ?vt1 ①，S2＝vt2 ② 且t1+t2＝t ③，S1＋S2＝Ｌ ④ 联立求解得:t1＝2s；v at1,a＝1m/s2 （1）依题意，因 所以工件在6S内先加速运动后匀速运动 当 时有 工件一直处于加速状态。 V t 0 如图所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v， 在其左端无初速释放一小木块，若木块与传送带间 的动摩擦因数为 , 则木块从左端运动到右端 的时间可能是（ ） A． B． C． D． A B V 例2.物块从光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上Q点，若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来，使传送带随之运动，如图7所示，再把物块放到P点自由滑下，则： A. 物块将仍落在Q点 B. 物块将会落在Q点的左边 C. 物块将会落在Q点的右边 D. 物块有可能落不到地面上 P Q 2.物块以一定的初速度冲上水平传送带 Q P 针对练习： 由功能关系 f L 1/2m v