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关于通选课建设 暨2001年秋季学期课程申报的 紧急通知 各院系： 设立通选课是我校本科教学改革的重要举措，受到同学的普遍欢迎。而然，由于课源不足，不但学生选择的余地十分有限，不少学生甚至选不到课。因此，在保证质量和体现通选课开设原则的前提下，组织更多的高质量通选课成为当务之急。 为了落实学校在三年内开设出150到200门高质量通选课的计划，请各院系从北大教育教学改革的大局出发，积极动员组织优秀教师开设通选课。现对各系开设通选课提出最低的数量要求（见附件），各院系应当认真落实。 学校重申，为其他专业的学生开设通选课是每个院系必须担负的教学任务，其教学工作量将计入各院系的教学工作总量中。各院系应比照本系专业课的建设有计划有组织地认真做好这项工作，尤其应动员教学任务不足的有学术造诣和教学经验教师开设通选课。为了鼓励和支持院系的工作，教务部将按新开课的数量下拨专项建设经费供院系统一使用。 学校鼓励学术造诣高、教学经验丰富的退休教师开设通选课，对于他们，教务部将给予2000元/学期的津贴资助。 通选课的建设和申报工作是一项经常的工作，我们欢迎各院系随时申报。与此同时，我们在每学期期中还将进行下一学期通选课的集中申报工作。本学期的集中申报工作从即日起至4月27日之间进行。请各院系按照要求申报下学期的通选课，并请拟开课的任课教师填写“北京大学通选课申请表”（申请表可以到教务部教学办网址：/jiaoxue处下载；如此课程业已作为通选课开设过，只需填写表格；对于新申请的课程则须在填写表格的基础上，在表格后附教学大纲），于4月27日之前报教务部教学办公室汇总，由北京大学通选课课程审定委员会审定后择日公布。 教务部将在4月6日－4月7日召开北京大学本科通选课课程建设教学工作会议，出席人员为各院系教学主任/院长及部分教师。请有关人员及早时间安排。会议具体时间、地点安排另行通知。 教务部 2001年3月28日 附件 北京大学文件校发[2000]123号“关于设置本科生素质教育通选课的通知” 各院系承担通选课最低数量要求 3、北京大学通选课申请表 关于设置本科生素质教育通选课的通知 校发[2000]123号 为了深化本科教学改革，推进素质教育，提高我校本科人才培养质量，学校决定从2000年9月开始在全校开设本科生素质教育通选课（以下简称通选课）。具体实施意见如下： 一、指导思想 通选课的目的是引导学生广泛涉猎不同学科领域，拓宽知识面，学习不同学科的思想和方法，进一步打通专业，拓宽基础，强化素质，为适应21世纪对高素质人才的需要打下基础。 通选课的特点是只对学生提出在若干最基本的学科领域的学分要求，至于选什么课，由学生根据兴趣自主决定，以引导学生主动学习，独立钻研，全面发展。 二、课程设置的原则 遴选标准： （1）有利于学生了解人类最基本的知识领域和思维方法。 （2）有利于加强学生的人文素质、创新能力和基础知识。 （3）有利于促进不同学科的交叉渗透。 （4）有利于培养学生的思辨能力。 （5）有利于引导学生了解学科前沿和新成果、新趋势、新信息。 （6）有利于从综合角度掌握经典著作的基本精神，启迪思路。 （7）有利于学生选修著名学者的特色课。 （8）有利于学生对现有的一级学科有基本了解。 通选课划分为五个基本领域: A、数学与自然科学 B、社会科学 C、哲学与心理学 D、历史学 E、语言学、文学与艺术 通选课是对现行课程体系的重要补充和完善。学校将根据通选课的教学工作量计算编制。通选课由具有丰富教学经验的教学骨干承担。课程内容重在启发思想、传授方法，而非讲授知识细节。应贯彻“少而精”的教学原则，一门课一般为每周2学时，在一学期内完成。 通选课采取逐步建设和不断更新的方法。目前一是从原有的全校公共选修课中精选符合要求的课程，二是各院系按照通选课要求申报的新课。学校在各院系申报的基础上组织专家评审筛选。学校将对部分课程采取招标的办法进行建设。计划课程规模为150至200门，并每年更新其中的10－15％。各院系的专业基础课原则上都应对其它院系开放。当前，在通选课资源还不十分丰富的情况下，学生跨院系选修这类课程可以视为通选课，计入通选课学分。 三、实施办法 通选课从2000年9月开设。2000年9月后入学的新生，毕业时应修满至少16学分的通选课。在每个领域至少选修2学分，在E领域选修至少4学分，其中须有1门艺术课程。获得人文社会科学类学位的学生在A领域至少选修4学分。 1999级学生应至少修读8学分，1998级学生应至少修读6学分，选修领域不限。1997年级以前的学生不作具体要求。 原教学计划总学分不变。大学英语课由14学分减为12学分，其它公共必修课和各院系的必修课基本不变。原文理互选课、艺术选修课学分纳入通选课学分，不再另外要求。理科的大学语文课学分