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浅析高校辅导员思想政治教育工作的影响因素及改善对策 　　【摘 要】随着社会开放程度的加深，大学生的思想呈现出一定的多元化和复杂化。为此，正确引导大学生的思想方向成为高校辅导员工作的重中之重。在新的历史时期，高校辅导员要时刻关注大学生的思想变化，坚持以学生为本的教育理念，努力提高思想政治教育工作的时效性。本文主要就高校辅导员思想政治教育工作的相关问题进行分析，探讨了高校辅导员思想政治教育工作的基本内容、重要意义、影响因素以及改善对策等，目的是进一步提高高校辅导员的思想政治教育水平。 　　【关键词】高校辅导员；思想政治教育；影响因素；改善对策 　　高校辅导员是高校教师队伍中不可缺少的重要组成部分，是集教育、管理、服务三项职能于一体的特殊的教师群体。高校辅导员是大学生思想政治教育工作的中坚力量，高校辅导员的思想政治教育水平直接关系到大学生思想政治教育工作的质量乃至高校教育的发展进步。 　　一、高校辅导员思想政治教育工作的基本内容 　　高校辅导员是大学生思想政治教育工作的直接参与者，一般情况下，高校辅导员思想政治教育工作的基本内容主要包括大学生的个人思想政治教育以及整体思想政治教育两个方面。其中，大学生的个人思想政治教育主要是指在实际的工作中，及时发现大学生存在的问题并对该学生进行个别思想指导；整体思想政治教育主要是指高校辅导员根据学校下达的纲领性文件对大学生进行思想政治教育宣传[1]。 　　二、高校辅导员思想政治教育工作的重要意义 　　高校大学生正处于心理发展的关键时期，在这一时期对其进行思想政治教育工作具有十分重要的意义。同时，对大学生开展思想政治教育工作还有利于提高辅导员工作的质量，促进高校健康发展。 　　首先，高校辅导员思想政治教育工作有利于提高大学生的思想水平。尽管大学生具备了一定的心理素质，心理正逐渐的走向成熟，但是，由于大学生缺乏足够的社会磨练，其心理依旧不够成熟。为此，高校辅导员思想政治教育工作对提高大学生的心理承受能力，增强大学生的心理素质具有重要的意义。 　　其次，高校辅导员思想政治教育工作的开展有利于提高辅导员的工作质量。大学生思想政治教育工作是高校辅导员的工作职责之一，加强辅导员对大学生的思想政治教育工作有利于及时发现和解决工作中的弊端，提高高校辅导员的工作质量。 　　最后，高校辅导员思想政治教育工作是高校思想政治教育的重要内容之一，加强和改进大学生思想政治教育工作有利于高校辅导员和学生以更加积极的状态投入到高校生活中，有利于提高高校的整体教学水平，推动高校持续健康发展。 　　三、高校辅导员思想政治教育工作的影响因素 　　影响高校辅导员思想政治教育工作的因素有很多，除了高校辅导员个人的因素外，还有高校、社会等方面的原因。 　　（一）辅导员个人方面。辅导员个人是影响高校辅导员思想政治教育工作质量的直接因素。辅导员在与大学生接触的过程中，往往能够更加全面的了解大学生的思想动态，从而结合大学生的思想状况开展思想政治教育工作。但是，现阶段我国部分高校辅导员自身缺乏思想政治教育工作经验，甚至有的高校辅导员认为大学生思想政治教育工作可有可无，这直接影响到了高校大学生思想政治教育的质量。 　　（二）高校方面。由于辅导员和大学生是生活在高校校园中的，因此，高校环境能够影响到大学生的思想政治教育状况。比如，高校对于辅导员的薪资待遇容易影响到高校辅导员的工作积极性，必然能够影响到大学生思想政治教育的质量。此外，我国大部分高校缺乏对辅导员的职业发展规划，职业发展空间的缺失可能会打击高校辅导员思想政治教育工作的积极性。 　　（三）社会方面。社会因素对于高校辅导员思想政治教育工作具有间接影响，属于不可控因素，但是，它却实实在在的影响着高校辅导员思想政治教育工作的开展。由于高校辅导员介于教师和管理者之间，缺乏明确的社会定位，社会认知度不高，忽视了高校辅导员的思想政治教育的职能，不利于思想政治教育工作的有效开展[2]。 　　四、高校辅导员思想政治教育工作的改善对策 　　高校辅导员思想政治教育工作是一项系统性工程，高校辅导员思想政治教育工作的改善主要从以下几个层面入手： 　　（一）高校辅导员层面。作为高校辅导员，首先要明确自己的工作职责范围，认识到大学生思想政治教育工作是高校辅导员的工作重点，从思想上改变错误的观念。同时，高校辅导员要注重自身的思想政治教育，通过书籍、培训、网络、交流等各种途径增强自身的思想素质，提高自身的思想政治教育水平，为大学生做出榜样。此外，高校辅导员要注重加强与学生之间的沟通交流，主动询问大学生的近况，及时了解大学生的思想动态，并给予正确的指导。 　　（二）高校层面。首先，高校要充分调动高校辅导员的工作积极性。在现阶段，通过完善辅导员的薪酬制度及职业发展规划是比较有效的方法