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借信息化推进教育资源均衡化 　　“很多平台建成之日就是死亡之日，但江宁做的平台基本上做一个成一个。”江宁的教育信息化为何如此神奇？带着疑惑，记者采访了江宁电教中心主任王家文。 　　“胖中心”与“瘦学校” 　　中国信息化周报：江宁区教育信息化工作最大的亮点是什么？ 　　王家文：江宁区教育信息化工作最大的亮点是教育信息化促进了义务教育均衡的发展。 　　第一，大投入，赢得环境均衡。自2005年开展“校校通”以来，经过一系列的工作，根据区域实际情况，本着“胖中心瘦学校”的理念建设“江宁教育城域网”，总计投入超1.2亿元。目前所有学校均为双光纤接入，一根为千兆教育网内网，另一根为至少30M静态IP地址电信光纤，区教育局统一支付出口宽带费；学校网络信息点到所有教室、专用室和教师办公室，实现“班班通”。校园网主干速率为1000M，100M到办公桌面，师生可随时自由移动接入互联网，无缝访问专网、外网优质教学资源。按市教育局 “一主两翼”构想分期投入1900万元建设“江宁教育城域网”，对学校和电教中心进行接入和存储的全面升级，投入320万元购置“网络电视直播车”，实现了统一集中数据存储、统一信息发布、统一教育教学管理、统一教师培训、统一资源中心应用和网络接入的全学校覆盖。 　　第二，深应用，谋求发展均衡。通过开发各种适合学校、教师、学生使用的数字化应用平台，并通过一定的激励措施推进平台的