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浅谈初中英语教学法 　　随着近几年建筑业的快速发展，监理单位也随之增多，目前我国已经有上万家监理公司，受监理的项目约占到70%左右，工程监理工作在工程施工建设过程中体现着越来越重要的地位，并得到社会广泛的关注。 　　建筑监理；工作现状；问题思考； 　　【中图分类号】G633.41文献标识码：B文章编号：1673-8500（2013）04-0134-02 　　随着课改的不断推进，我国初中英语教学改革进入了全新的阶段，取得了一定的成绩。然而，从近年的教学实践来看，初中英语教学中尚存在着一些带有普遍性的问题，比如：学生的听力水平较差，甚至是“哑巴”英语，基础性的语法知识掌握不准确，阅读理解能力较弱等等。这些问题的存在，大大削弱了课改的效果，成为学生提高英语成绩的瓶颈。要解决好上述问题，笔者认为必须在实际教学过程中把握好以下几点。 　　1多读、多听，把握听力技巧，提高听力水平。 　　听力测试题一般是学生在英语考试中遭遇的第一道障碍。基于有的学生平时就对听力题发怵，往往紧张的脑袋一片空白。这一现象的解决，首要的就是要提高学生解决听力题的技巧，增强他们攻克听力题的信心。要提高听力，学生手头普遍都有的教材听力磁带就是最佳的材料，选择课本中自己比较喜欢的内容反复听，不管是精听或是泛听，最好开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听