- 3
- 0
- 约1.98千字
- 约 4页
- 2017-06-08 发布于北京
- 举报
浅谈小学英语新课标下的教学.doc
浅谈小学英语新课标下的教学 【摘 要】小学英语新课标正是小学英语教育的新起点,是英语教学的指导和基础思想。因此,在教学中我们要正确把握新课标精神,充分把握好新课标的教学理念,根据教学的需要,从教材和学生的实际情况出发,制定教学目标,同时要体现英语新课标的五个基本教学目标(语言知识、技能、情感、策略和文化)。新课标体现了以人为本、注重人的发展的新理念,摈弃了过去的教学大纲只重视知识技能传授的落后观念。突出的特点在于: 1 注重素质教育 学生的情况是各异的,有的学生注重视听,有的学生注重实际操作,还有的学生注重感性理解,更有游戏型的学生,他们获取知识的途径是不一样的,这就要求教师在备课时依据实际选取涵盖全体学生又能个别兼顾的课堂教学设计。 现代课程的价值取向就是要使每个学生的个性得到充分的发展。在小学英语教学中,要做到面向全体学生,正确实施素质教育,必须注意以下几点: 1.1 坚持以学生为学习的主体 新课标下,学生是学习的主体,是课堂的主人。教师设计教学时,要根据课堂内容,密切结合学生实际学习状况和生活实际,积极考虑小学生的认知水平和心理发展状况,精心设计教学,灵活采用各种有效教学方法,让不同水平的学生都能在自己原有的水平上得到提高,获得英语学习的乐趣、自信,从而培养学习英语的兴趣。 对学习目标尚未明确的小学生而言,他们看重的是老师教的乐趣,自己从中学和玩的乐趣,所以,教师课堂上的幽默
原创力文档

文档评论(0)