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- 2016-10-01 发布于北京
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基于多媒体平台的ENCORE软件在高校乐理教学中的实践.doc
基于多媒体平台的ENCORE软件在高校乐理教学中的实践
摘 要:随着社会发展和现代教育技术手段在音乐教育领域的应用,给高校传统乐理教学带来了巨大冲击,基于多媒体平台的ENCORE软件在高校乐理教学中的应用,给学生的学习带来了全新的体验,通过对我校2006级学生所实施的ENCORE软件教学实践的统计分析表明,ENCORE软件在乐理教学中的应用对学生的学习兴趣、知识迁移、参与态度以及学习效果和教学效果均产生一定积极影响。
关键词:多媒体;ENCORE软件;乐理教学
随着科技的进步,多媒体已成为当今高校音乐理论教学应用领域的常用载体。多媒体教学是一种现代教学手段,它利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息的形式。多媒体辅助教学的人机交互特点,多维的感官刺激,以及网络环境下教学模式的变革和教学角色的变换等等,都对传统的高校乐理教学形成了巨大冲击。
多媒体技术与乐理教学的融合,就是基于多媒体设备平台,安装相应的音乐软件,把各种信息技术手段与乐理教学知识有机地融合在一起的一种教学模式。在多媒体信息环境的支持下,依据我校学生学习特点和现实乐理教学环境,在我校06级学生中实施了基于多媒体平台的ENCORE软件辅助乐理教学的实践。在实践过程中依据教学大纲的要求,从学生实际出发,依据多媒体平台的ENCORE软件的运用极大地调动了学生学习的积极性,丰富了乐理课堂
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