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- 2017-06-11 发布于北京
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《单片机应用技术》课程改革与建设.doc
《单片机应用技术》课程改革与建设 摘要:在传统的《单片机应用技术》课程教学中,学生都处于被动接受方式,因为理论教学和实践教学并不是同时进行的,不能适应新形势下职业教育的培养目标。根据行业发展需要和职业岗位要求,《单片机应用技术》课程的项目任务化教学改革与建设势在必行,通过教改,可使学生对单片机技术应用知识、能力、素质全面发展奠定良好的职业基础。 关键词:单片机应用技术 课程教学改革与建设 项目任务化教学 中图分类号:G710 文献标识码:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2014.01.120 1 引言 《单片机应用技术》是一门综合性比较强的课程,在实用性、工程性、技术性方面具有较强专业化的特点。该课程是计算机、自动化、电子类等专业中很重要的专业基础课或专业课,它综合了模拟电路,数字电路,微机原理、通信技术、程序设计等多方面的知识。作为一门核心课程,它既是自动检测、机电控制和信号处理等专业的基础,又可在运用在物联网技术等新兴行业中,具有相当重要的地位。 对于《单片机应用技术》课程而言,当前许多院校的教师在教学中,通常把理论教学与实践教学分开进行,学生无法把理论和实践结合在一起。同时许多学校的单片机实训室设备不能适应单片机技术发展潮流,实训项目过于单一,无法将理论知识和实际项目应用有机结合起来,因此对单片机课程进行改革是非常必要的。 2 课程教学改革建设目
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