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基层公共图书馆阅读推广与延伸服务探索 　　【摘要】近年来，各级公共图书馆不遗余力地组织与策划阅读推广活动。在现有环境条件与理念体系的推动下，四会图书馆区分不同读者群、定点就近提供切合社会需求的阅读推广服务。针对活动深度与广度、活动后续效果、活动持续性、现代信息手段应用、合作资源等方面存在的问题，提出通过注重需求导向、培养读者兴趣、借力媒体技术及构建多元合作等方式推动四会图书馆阅读推广与延伸服务的发展。 　　【关键词】公共图书馆；阅读推广；延伸服务；四会图书馆 　　阅读与图书馆服务有着密不可分的联系，阅读推广作为图书馆读者服务方式之一，伴随着近代图书馆的出现而诞生。在公共图书馆领域，可追溯至1949年问世的《公共图书馆宣言》[1]，其指出“公共图书馆必须激励读者阅读兴趣，不断通过精心策划的公共关系项目宣传推广图书馆服务，并将主要使命置于展览、书目、讨论会、演讲、课程、电影及个人阅读指导等核心活动。”20世纪80年代我国阅读推广活动开始起步，至1997年中宣部、文化部、国家教委等九部委在全国联合组织实施“知识工程”[2]并“倡导全民读书、建设阅读社会”方始兴盛。2003年起，中国图书馆学会负责承办每年12月的“全民读书月”[3]活动，以图书馆为主要阵地的全民阅读推广活动由此拉开序幕。 　　近年来，各地各级公共图书馆不遗余力地组织与策划阅读推广活动，以体制的力量成为“社会