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走创新路子搞好小学语文教学 　　【摘 要】 教师的教学方法也要随着时代的要求不断变化与更新，小学语文的教学方法不是单一的固定的模式，教师应该根据不同的学生，不同的教学内容选择不同的教学方法，在日常教学中教师要精心设计，勇于创新，积极探索，努力构建和谐高效的课堂教学，让我们的语文课焕发绚丽的光彩。 　　【关键词】 语文教学 创新路子 与时俱进 　　教师要积极地为学生创造良好的教学氛围，建立民主平等的课堂教学环境，构建和谐融洽的教学氛围，为学生的学习创造有效的教学情境，最大限度地开阔学生的思维，开发学生的智力，培养学生的各方面的能力，尊重学生的个体差异，让学生不仅学到知识，更重要的是学会正确有效的学习方法，学会做人的道理。新的课程改革积极倡导的是学生是学习的主人，《小学语文新课程标准》也指出：学生是语文学习的主人。作为教师要努力激发学生的学习兴趣，注重培养学生的学习习惯和努力提升学生的语文素养。教师要抛弃传统教学中教师是课堂的主宰，课堂的领导者的地位，新课改理念下教师要把课堂还给学生，让学生自主地进行学习，教师只是课堂的组织者和引导者，同时注重培养学生良好的行为习惯，这是目前小学语文教学的重要任务，也是新时期赋予我们教师的刻不容缓的艰巨任务。那么如何真正落实新课改的精神，提高小学语文课堂教学的教学质量和教学水平，也是大多数教师感到困惑的地方，针对这一问题，本人结合自己多年