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- 2016-10-03 发布于北京
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谈弘扬中华民族的音乐文化
摘 要:音乐文化是一个民族文化的组成部分,带有鲜明的民族文化的本质特征。中国气派的音乐文化作为中华民族的共有财富,其发展和传承都面临着挑战。必须去探究更有效的音乐教育形式和传播途径,在坚持社会主义核心价值体系的原则下,弘扬中国特色和中国气派的音乐文化。
关键词:音乐文化;音乐教育;音乐传播
中图分类号:[J639] 文献标识码:A 文章编号:1674-3520(2013)-12-0079-01
音乐文化表现为人类习得的群体性认知的音乐观念和音乐行为,具体反映为音乐文化在精神层面的认知。音乐教育是指音乐文化的影响和熏陶,是与人类的社会实践联系在一起的。音乐教育是伴随着音乐的诞生和发展全过程的,是人类有目的、有组织、有计划的教育行为,音乐文化是音乐教育的本源,音乐教育是音乐文化实现的渠道,二者相互依存,互为条件。要求我们炎黄子孙去积极的面对和解答,必须去探究更有效的音乐教育形式和教育传播途径,在弘扬社会主义核心价值体系过程中将中国特色和中国气派的文化孕育在音乐教育当中。
一、正确认识社会主义核心价值体系与多元音乐教育的关系
社会主义核心价值的确立是中华民族实现伟大复兴在文化领域的壮举,从根本上解决了中华民族前进和发展过程中的理想信念、行动指南等等。在当今国际音乐文化多元发展的态势下,有精华亦有糟粕,精华的当吸收和借鉴
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